新学期开学典礼后，父亲离开学校回市里工作了，凌云也搬进了大寝室。这寝室原是一座教室，西墙上的黑板还在那里，上面有四个大大的粉笔字“见贤思齐”，两排分上下铺的木床南北相对。
凌云想：与原来的乡中比，这里的住宿条件提高了不少，不用睡地铺了，令人烦恼的跳蚤也不会有了吧。
马林同学在这次数学摸底考试中考了个满分，刘老师让他当数学课代表。
凌云开始关注马林同学。他坐在第四排最南一列挨着过道的位置，有一张圆圆的白皙面孔，一双大眼清澈澈的。他很沉静，是坐在教室里时间最长的学生之一，勤奋好学，时间抓得紧，就像一块上足了法条的表。
一天下午放学后，凌云拿着一本历史课本去学校南墙外的运粮河畔去背书。这里河水丰盈，小草芊芊，绿树成荫，常有同学在这里读书。
凌云在一棵大杨树下坐下，背诵清政府与外国列强签订的几个不平等条约。中日《马关条约》，中国割让了台湾和澎湖列岛；中英《南京条约》，中国失去了香港；中俄《爱珲条约》以及《北京条约》，沙皇俄国掠夺了中国一百多万平方公里的土地。看到这些割土失地、丧权辱国的卖国条约，他就痛恨清政府的软弱无能，不由站起身来朝着树干就是几拳。
“练功呢！”冷不丁身后有人问。
凌云急扭头，原来是马林同学，面带腼腆微笑的他手里拿着一本英语课本。
凌云笑：“你走路脚步咋那么轻，跟猫一样。”
马林说：“应该是你太专注、忘情了吧。”
“呵呵——”凌云笑应。
凌云眼珠一转，心想：你不是一直想学习他学好数学的经验吗，今天是多好的机会呀！于是就说：“马林，你的数学那么好，我很羡慕，你能告诉我你的学习秘笈吗？”
马林习惯地挠了挠头，有些不好意思，“哎呀，哪有啥秘笈。”但他又怕凌云误会，停了一会说，“我喜欢数学。”
凌云呵呵一笑，“只是喜欢也太笼统了吧，你肯定有自己的一套。”凌云也是逮住机会揪住不放。
马林谦虚的说：“没有，没有，我爱做大题。”
凌云说：“我也知道作大题、难题的重要性，可是作这些题太占时间了，有时一堂课也作不出一道题，就不想在这上面下功夫了。”
“难题才是涨分题，不懂就勤问老师吗！”马林说。
“可是，我不聪明，老师讲了还是弄不懂。它就像是一堵高墙让我无法逾越，真是苦恼的事。”凌云诉说苦衷。
“你也别泄气，可能是习惯问题。好些题我也弄不懂，我就照老师讲的抄下来慢慢想，总会有拨云见日的那一刻。”马林劝说。
“你能给我讲一个例子吗？”凌云说。
马林说：“前段刘老师讲的双曲线难题，他用的解题公式是我们没有学过的，我一时也不懂，就抄下来慢慢理解，最后还是明白了。刘老师不是说过吗？一时理解不了不要紧，遇到此类题就按我讲的公式套就行了。”
听了同学一席言，凌云深有感触地说：“是习惯问题。高二时候，我的数学老师课后除了布置常规作业外，总留几道难题在黑板上鼓励同学们去思考，但我是知难而退呀！”
马林去背他的英语了。凌云望着他的背影，心想：“冰冻三尺，非一日之寒也！”
有一次语文课，何老师抱着一大摞练习题走上讲台。
何老师说：“先念一篇作文给大家听，是苏展同学写的，值得大家学习。”
何老师瘦瘦高高的个子，不拘言笑。
凌云不由地向苏展看去。苏展同学，中等的个头，头发稍长，一副黑边眼镜下有一双狡黠的眼睛，宽大的嘴巴能言善辩。他是级段的语文王。
何老师读的这篇文章题目是《我以我血溅轩辕》，刚听时，凌云不知道题目的含义。当何老师读完后，凌云知道这是一篇立意高远的好文章。这篇文章写的是鲁迅先生青年时期的求学经历，表现了鲁迅先生在救过救民道路上的探索与追求。《我以我血溅轩辕》是鲁迅先生诗歌《自题小像》中的一句：“灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”表达了作者以身许国的情怀。
苏展同学借鲁迅先生这些事迹，表达了自己的远大志向。何老师赞赏这篇文章立意高远，不落俗套。下课时，何老师对大家说："“以后我们上课的方式以做卷子为主，做了以后讲评，强化高中三年的知识点。卷子由我们自己油印，工作量大，需要我们共同完成，谁会印卷子的同学请举手！”
凌云毫不犹豫地举起了手，他在老家上学时就熟悉这技术。苏展同学也举了手。
“好，你两下午放学后到我办公室来。”何老师说。
下午放学后，苏展来到凌云的座位前，笑着说：“凌云，我们去何老师哪里吧！看得出你是一位热心人。”
“你也是呀，能为大家服务是我的荣幸，我为人人，人人也为我。”凌云说。
苏展呵呵一笑，“就是，向你学习。其实，我对油印知道一点，不是很熟练，你是老手了吧！”
凌云是一个实在人，：“我去年是历史课代表，帮历史老师弄过。”
两人边说边走，一会便来到何老师的办公室前，门开着，何老师正在刻钢板。
老师们也真辛苦，尤其是教高三的他们，为了学校有一个好的升学率，常常是废寝忘食。他们就是一只只蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生。真正的师生情是在相互理解的基础上建立起来的。
何老师招呼他们进来，手里拿着一张刻好的蜡纸，他递给苏展说：“您俩先印这张吧，印的时候小心着点，别把油墨弄身上了，老不好洗。”
“行，老师，我们多注意。”苏展说。
“咱俩咋分工？”凌云说。
苏展笑道：“你是老手----，要不，你推辊，我配合你翻纸？”
凌云拿起油辊仔细看，见上面的油墨还均匀，苏展放好了蜡纸，两人就开始干起来。
油印是个技术活，推油辊是个关键，推的既不能重，也不能轻，轻了印不透，重了容易把蜡纸推皱使之报废。
那翻纸的活也不容易，如果与推油辊的配合不默契，就会把油墨弄到手上，一是会影响到卷子的干净，二是很容易把油墨弄到身上，累的时候，脸也不敢擦了，擦了不就成大花脸了吗？
印了一阵子，苏展抬头看凌云，眼镜片后面的眼珠子快速地转动着，微笑着说：“如果你不介意的话，咱两换换吧。”
凌云停下手中的辊，瞥见了他手上已粘上了点油墨就明白了，于是，笑着说：“中呀，不过——，想必你也知道，推辊弄不好会毁蜡纸。”
苏展狡黠一笑，“呵呵，你是怕我不会弄吧。”
“没有，没有，这点小活哪能难住班里的大才子呀！”凌云和他说笑。
苏展“嘿嘿”一笑，拍了凌云的肩膀一下。
凌云问：“你是苏桥的？”
“是呀，怎么了？”
“我听说，苏桥苏姓都是宋朝大学问家苏辙的后人，你也是吧。”
“我们村每年都有人组织往郏县的三苏坟圆祭拜的。”
“你是大文豪的后人呀！怪不到你的语文那么厉害！”
“哪有那么厉害，向你们学习，向你们学习。”苏展谦虚地说。
