一、何谓专业发展
做一个合格的教师
做一个优美儒雅的教师
做一个专家型的高水平教师
1.态度系统
2.知识系统
3.能力系统
人是社会关系的综合
优雅
本分真诚面对自己
坦然无碍面对他人
审核教材
1.有没有政治错误
2.有没有科学性
3.是不是根据新课标编写的
自闭症
脑瘫
智力障碍(唐氏综合征)
一、何谓专业发展
做一个合格的教师
做一个优美儒雅的教师
做一个专家型的高水平教师
1.态度系统
2.知识系统
3.能力系统
人是社会关系的综合
优雅
本分真诚面对自己
坦然无碍面对他人
审核教材
1.有没有政治错误
2.有没有科学性
3.是不是根据新课标编写的
自闭症
脑瘫
智力障碍(唐氏综合征)