小家伙马上要读一年级了，从3月份开始，我带着辰辰便奔波于各私立小学的面试中…我作为一位85后的家长，对于辰辰的教育及成长，应该说之前我一直还挺有信心的，可是在一次次的幼升小面试之后，我既惭愧又难过。
由于自己工作性质的缘故，从辰辰记事起，我给孩子的印象就是一个常年出差的妈妈，所以辰辰虽然是个男孩，但他对于我却没有像一般男孩的恋母情节那样严重，我的印象中辰辰从没有因为我要出差而大吵大闹，甚至连哭声都几乎很少。
当身边的家长开始培养孩子识字、背诗…当身边的孩子频频参加各种英语培训班…当幼儿园的老师要求家长每天陪孩子进行口算与拼音的练习…我始终没有意识到自己一直对辰辰所采取的“放养”形式有多么的不合格，简直就是不符合当代教育局所宣传的“应当重视素质教育”这一理念。
什么“幼儿园只要玩就好了”、什么“幼儿园不应该学拼音、数学”、什么“幼儿园学英语根本没用”…这些统统都是骗人的，因为在一次次幼升小的面试中，对于孩子的理论知识考察就是作为基础，外加素质发展的一些测试。
3月18日，我就带辰辰面试了第一家我们意向中的学校—杭实外，早上5点起床，从湖州赶往杭州，原以为自己算到的早的，没想到学校门口家长和孩子们已经开始排队，结果在6：1的录取比例中，我们果断的被拒之门外，可是我不死心，不明白自己的孩子在哪方面不符合要求，于是打电话咨询，学校给的回复是：你家孩子在语言表达与逻辑思维方面考核分数不及格。天哪，居然不及格！虽然心里并不认可这种面试的考核标准，但是没有被录取的事实还是深深的打击了我。（杭实外针对孩子的面试，辰辰无法回忆清晰，大致是在老师和孩子的游戏活动中，通过考察孩子的表达能力和反馈表现来打分。）
4月15日，我们参加了杭州育华的幼升小面试…杭州育华由于报名人数更多，报名的家长和孩子按照时间被分流进入学校，至于孩子面试的内容，根据辰辰回忆，大概有：拼七巧板（个人独立完成与两个人合作完成）、看图编故事、跳绳…（其他辰辰记不起来了），而家长主要以问卷为主，内容有：你认为好的学校是怎样的？你认为好的老师是怎样的？你觉得学校应该注重哪方面的教育？…问题还挺多的，大部分都是主观题，很多家长看到题目不知道如何落笔，又怕回答的不好，影响孩子的录取，于是纷纷拿起手机问起了度娘…杭州育华比起杭实外，录取比例更低，将近10：1，辰辰又很肯定的被淘汰了。
在等待辰辰面试的期间，听到旁边家长聊杭州锦绣育才的面试也是今天，恐怖的是，昨晚7点开始，锦绣育才的门口就有很多家长已经开始排队，为了孩子读书，家长通宵排队等号。今早8点，一位家长拿到的号已经是964号，天哪，现在绝对是拼爹妈谁熬夜更厉害的时代！杭州育才的面试内容有：看图编故事、看图说各种花名称、看图识别国内著名历史建筑、三秒钟拼图…听完这些，我默默的点点头，辰辰没被育华录取才是正常的，什么看图认花、识别历史建筑…说出来不怕丢人，很有可能我自己都认不全，写到这里，我弱弱的说一句，以后别怪自己的孩子这也不懂那也不知了，因为你没教啊！因为你没带孩子出去玩啊！
今天周六，我再一次踏上了面试的路途—德清莫外，7点30分到学校门口，队伍早已经不见尾了，保安说，部分家长早上6点就来排队了，望此情景，我的心里已经没了底气，排队等候时，部分早进的孩子已经面试结束出来了，听家长问孩子面试的内容：有英语、折纸、模仿…英语！天哪，我彻底打算放弃了，因为辰辰英语一句都没学过，好不容易等到辰辰出来，我问：听的懂英语吗？辰辰冷静的告诉我：听不懂！呵呵…好吧，我也只能呵呵了！（莫外的录取比例为4：1）
三次面试，我的小心脏深受打击，但也增强了我心理的接受能力，人啊，到底是要多经历多尝试才对。我还想爆料下：这些私立学校不仅面试难，学费更贵，每学期2—3万不等，一年4—6万元，而且不包括住宿费和其他学杂费。
其实选择私立学校的家长也不一定都是有钱人，他们大部分是看中学校的教学质量，大部分私立学校以小班化教学为主，通常每个班人数为25—35人之间，且教育方式中西结合的更加紧密。一些私立学校6年毕业后，可以直升本部初中，育才和莫外的初中还是相当知名的。
我现在终于知道了，为什么这些私立学校的毕业生升学率很高，因为从一年级开始，录取的孩子都是优质挑选出来的，起跑线就比一般的学校高了一级。一直以为自己能做个称职的家长，教育和培养都不会差，可是面对那些多才多艺的和辰辰同龄的孩子，我渐渐已没有了理直气壮，只因为我们生在中国，只因为我们逃不过应试教育的考试与分数。
我亲爱的辰辰，难道我们已经输在起跑线了吗？
