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庚子金鼠年农历八月十六。公元2020年10月2日，星期五。
赵红升不在西藏打工了，在家里办起了辅导班……
村里李平稳当了书记，听说村长和会计也都下去了……
南街村、西滑封、刘庄、华西村，必须有一个好领导团队，村里会具备吗？
其实，他们都争权夺利谋私欲，为何井村未来考虑的有几人？
何井村走向何井历史文化旅游区的哪一天，也许还得几十年，甚至更遥远。
儿子的事也很纠心，可是，现在也没太大的办法，说他也不起多大的作用，我也不是当年的我了！看看今后的缘份了！
今天去大茶堡一趟，从姜老师处索回了一张纸条。
自己打工与人家谈恋爱而出嫁到县西的一个女孩离婚了，又嫁给了村后街的男孩，男孩也是媳妇的，他媳妇为了美而减肥，吃了三个月的黄瓜而得病，丢下两个孩子早走了……家家也许都有本经吧！
一个月没在家，村里老老少少走了三个人……
看看这些荣誉，想想当年的成绩，咱也不是个省油的灯……
如今，遭人坑陷，自己也跃入低谷，人在微卑之时不劝人，劝也没人听，俗话说的，“上马有人抚，墙倒众人推”，就是这个道理。
村中前辈进州叔说，事以致此，谁也没办法，心想开，不可过重，欠谁的慢慢还他就是了，急也没用，把人弄倒了，想不开又能怎么着？凡事都得看开些！
也真是这样的呀！
人生谁没经过三灾四难和亲人们的逝去，该离开的已经走了，剩下来的还要好好的活下去。
几十年的教书和赤诚生涯，自己不会哄骗和欺诈，这一次赤裸裸的教训给自己上了最好最生动最真实的一课。
每一个坚强的男人的背后，都有一个伟大的女人！
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课堂口令如何设计
多角度设计口令的办法:
1设计口令，规范行为，培养习惯
良好的学习习惯是伴随孩子一生的财富。好习惯成就你我他，要在不同领域、不同方面对学生进行规范与培养，课堂教学上也不例外。如，课前准备、课中学习、课后收拾、坐姿握笔、认真倾听、回答问题等方面都设计了不同的口令。通过师生互动、口令的对接，逐渐规范学生的学习行为，养成良好的学习习惯。
2设计口令，突出重点，加强记忆
在教学中，如何把教学重点讲懂、讲透、讲活，是每位教师追求的境界。将教学重点编成课堂口令，不仅能帮助学生记忆，给学生带来事半功倍的效果，还能让学生感觉新鲜有趣，调动学生的学习积极性。
3设计口令，分散难点，帮助理解
在教学中，对于一些难以理解、容易出错的教学难点，如果用课堂口令的形式加以归纳总结并灵活运用，能够从最佳的角度切入难点，使学生的思维更加清晰、记忆更加牢固。通过顺口溜一样的口令去突破难点，不仅可以减轻学生的学习负担，还可以提高学习效率。
4设计口令，凸显特色，形成风格
对于规范行为、养成习惯、调控纪律的课堂口令，我们还可以结合学科特色或者个人喜好，凸显特色，形成风格。如，有些语文老师喜好将学生耳熟能详的唐诗宋词作为口令与学生，有些音乐老师喜欢把一些欢快轻松的歌曲童谣作为口令，有些数学老师喜欢把加法、乘法作为课堂口令等。
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把事做好 不与旁人争论
当你做出的事好与坏，都总有人在你面前说三道四，把事情说得轻巧，妄固你的辛劳过程时。
我们要学会无声应答，不与其争高下。也无需要向其解释。言之有理的话听之，无理无据听而笑之。你做得越好挑错的人越多，做好自己，即使事情做的很完美，都不需要炫耀，更不需要声张。我们应在悄悄的岁月里，默默的努力，终究有那一天，春天自来，花儿绽放。
人是活给自己看的，别指望人人都能欣赏你。如果你觉得是一颗小草，哪怕没人观赏，也要坚强；如果你觉得是一只鹰，没有人鼓掌，也要翱翔。坚守自己的本心，是一种境界，更是一种信仰。哪怕是一个人，也要独自坚守，去创造佳迹。
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做人，不要太过于善良
善良是一种美德，是一种远见，一种自信，一种精神力量。善良的人就像一盏明灯，照亮别人，又温暖自己。善良的人站在人群里，最平凡、最简单；善良的人活在天地间，最踏实，最心安，人性都是善良的。
我有一闺蜜人特别地善良，贤良淑德、通情达理，总是在意别人的感受，宁愿自己受委屈。与她做朋友这28年，我们从来没有红过脸，更别说争吵。与她相处，我倍受照顾，感觉很温暖，能与她做朋友，一定是上辈子修来的福份。可命运如此弄人，难得的“大好人”没有得到应有的回报。当还没有好好享受爱情的甜蜜时，14年前，一场突如其来的事故，改变了她的婚姻生活。过于善良的她为这个家付出了太多，都还没来得及年轻，却已到了中年。
近日的一些变故，让我很痛心，深深地刺痛了我，为她鸣不平的同时，我这几天也经历了深刻的领悟。人别太善良了，也别太大方了，因为时间久了，这一切早已成为习惯，别人就觉得你的付出是理所当然。当有一天你累了，不会有人因此而心疼你，因为在他们眼里，你的善良被看成软弱无能，你的付出看成理所当然，他们根本不会在乎你的感受。即使有一天你撑不住了，累了，也没有人会心疼你，同情你。因为在他们眼里，这都是你愿意做的。
别太善良了，你的善良不是用来取悦他人的，是为了保护自己，为了保持人品，为了让自己的良心安宁。善良不是垃圾，可以随便丢弃。你的善良很贵，不是所有人都配得上。有的人值得为他赴汤蹈火，而对闲杂人等别太在乎太多。如此，你的善良才显得矜贵。
岁月漫长，人世宽广，余生还长，愿你以梦为马，随处可栖。心地善良的你，终归会有一人陪你骑马喝酒走四方。
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百事从心起一笑解千愁 心态好万事皆顺心
人生在世，多笑笑。人生起落是常事，好坏应接不暇，绝望颓废无济于事。倒不如，泰然一笑，与生活握手言和。笑一笑，十年少。心态决定命运，有什么样的心态就有什么样的人生。好心态是开启幸福的密码。
如果压力太大，撑不下去的时候，就做几道自己喜欢吃的菜，或者窝在床上静静沉思，再洗个澡，洗去一身的疲惫。世界上只有一种真正的英雄主义，就是认清生活后，还依然热爱它。遭遇不顺，放好心态，昂扬一笑，自在面对就好。跌倒了不怕，站起来，继续向前走。逢山开路，遇水搭桥。生活，没有迈不过去坎，仰天而笑，终会柳暗花明。生命，境由心生。
百事从心起，一笑解千愁。人之幸福，全在于心之幸福。物随心转，境由心造，烦恼皆由心生。人的心态，是决定人生命运的舵手。心态不好，处处皆碰壁；心态好，万事皆顺心。
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秋
似酒
味醇厚
歲月悠悠
轉身又回首
再無喜樂哀愁
往事如煙花依舊
唯友誼綿長如水流
緣牽一路有你陪著走
晨曦襯彩霞雨中漫遊
待到紅葉濃時再聚首
品茶論酒賞石敘舊
落英滿地雲舒袖
歡聲笑語不休
夕陽掛枝頭
紅塵看透
別無求
靜候
秋
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感悟之幸
人生，是一个渐行渐悟的过程；人生在世，如草木一秋，一定要记住人们不是为了其他人三言两语而活，做你喜欢的自己就够了。
人生中总会有人讨厌你，也总有人要说一些让你伤心的话，如果每个都要去很在意的话，那你就真的是没办法快乐起来生活的。
人很多时候，你必须让自己不要那么在意别人的看法，才能活得更轻松一点。做一个豁达的人，和不愉快的事情和解才能与幸运结缘。
在任何时候，都不要忘记精心点缀平淡如水的生活，在如细水般流过的生命华年里，把值得珍藏的，永留心底，把不值得怀念的，想办法忘记。忘掉那些不愉快，人总要学会与自己和解。在前进的路上要目不斜视，余光一过，大道直行，再好的风景是别人的我不羡慕，再坏的道路，也要勇往直前，好好珍惜。
原谅别人，也是在成全自己。放下过去，也是在成就未来。生活没有那么完美，但也没有那么糟糕。幸福不是因为生活是完美的，而在于你能忽略那些不完美，并尽力地拥抱自己所看到的美好与阳光。
然而听别人说再多的道理，都不如自己熬过来后所悟出来的真理。生活皆成长，成长才是人生。岁月给予我们的，都是礼物。即使人生已经过半，精彩也才刚刚开始。懂得皆放下，放下才有快乐的日子，愿我们用过往的波澜，敬余生的悲欢。将生活过成诗，过上诗一般的生活。如此，才是甚好！
不求问心无愧，至少要无愧于心。
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我是如何教语文的
说说语文教学吧。
生活即教育，语文即生活，语文应该是美的，跟生活息息相关。
要注重落实，基础性的东西必须牢固掌握，但是也要想办法培养学生的语文素养。
对名著阅读，一定要采取强有力的措施。课本上推荐的名著，必须扎实进行。比如可以举办朗诵比赛，可以进行读后感比赛，用一系列的活动促进学生对名著的理解。
写作教学，准备尝试师生同写。老师写下水文，在点评时可以做到胸有成竹，有针对性的进行指导。
跳出教材学语文，课文只是例子，要给学生推荐类似的文章，以增加积累。
要注重单元知识的联系，试点群文教学，腾出更多的时间让学生进行阅读和写作。
通过自己的努力，我想打造一个有灵魂、有生命的语文课堂。
长江后浪推前浪，前浪更要奋力奔跑，不要被后浪拍死在沙滩上。
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一个好习惯的养成
昨天看到个故事，一教授给学生布置任务：“每天围绕操场跑三圈。”所有学生都不以为然，觉得跑三圈太简单了。三年后，教授问：“谁这三年每天都在操场跑三圈？”没有一个人举手。寓意很直白，道理谁都懂，可做起来却很难。做一天好事不难，难的是坚持长期做好事。
写500字看起来是很简单的事情，我们有时候的讲话材料、作业、读书笔记都轻轻松松超过500字。坚持每天写500字却是很难的事情，但如果能养成这种习惯，好处是非常大的。
每天都写，是提高写作水平最有效的手段，哪怕只写500字。畅销书作家史蒂芬·柯维在《高效能人士的7个习惯》中说，习惯是知识（做什么）、技能（如何做）和愿望（想做）的交叉点。习惯一旦培养成功并运行起来，就能确保我们循序渐进地达成目标。
每天写500字，可以帮助我们培养写作的习惯，写的多了，我们对写作就不会有恐惧感，会觉得写作是很简单的事情。
很多人会纠结说要写什么？每天坚持写500字，可以从任何简单的事情开始写起。只要写的数量够了，慢慢就知道怎么写好。
想养成习惯，循序渐进很重要。别一开始就强制自己写三千，可以先从很简单的一百字开始，能连续三天达成(或是每周五天之类的)，再提高到每日三百五百，就像做游戏一般，如此反覆提高目标，最后习惯培养起来。
每天写500字，用心养成好习惯，让好习惯为我们生活带来惊喜。
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你只管努力，其他交给天意
上天不会亏待每一个努力生活的人，都会为那些没有出生在罗马的人，开辟一条通向罗马的路。
有些人觉得长路漫漫，看不到尽头，于是选择中途放弃，安于现状。
而有的人不问结果，勇往直前，或许在时间的尽头，会有翻天覆地的改变。
每个人的命数都是注定的，得失皆是命。该走的始终会走，该来的也会在路上。有些得到，是因为某种失去；有些失去，是为了某种得到。
所有的馈赠，都在暗中标好了价格，想要得到，必须付出。你只管努力，老天自有安排。顺其自然而不安于现状，是对人生这场旅程最好的回报！
