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临放学前，年部韩主任给我们六年组教师开会，布置了一堆下周准备迎检的任务：作业、备课、纸质、电子、教材的、主题教研手册、明天上午的师生共读汇报抽签课……听得我头都大了！慢慢捋顺，一项一项来吧，先挑最紧迫的，过了眼前这关再说。还好，其他的还有周六周日，可以再去恶补！
上午除了一节英语课，上了三节数学，领孩子们做一道，讲一道。百分数和扇形这里，涉及到小数的乘除法，特别繁琐，孩子们计算不准，把我气得七窍生烟。关键是还有一些懒蛋子，在那里干靠，偷偷地斜眼窥视你，看老师是否在关注他，和老师的目光对上后，就马上低头假装去写，去算，否则真不给你玩活儿……
下午第一节讲鲁迅的《好的故事》，比较抽象的一篇选自散文诗集《野草》的文章。还好，昨天领孩子们读了一堂课，今天开课伊始，又听了一遍课文朗读示范录音，适当借助课件介绍1925年当时军阀混战的黑暗社会，孩子们再借助教辅资料自学一会儿，所以理解起来感觉也是拨云见日，逐步明朗。使孩子们明确了“好的故事”就是指一个梦境，这个梦境美丽，幽雅，有趣。学“梦境”这一重点部分，让孩子们先进行批注式阅读，然后全班红蓝两队进行打擂守擂的比拼交流，孩子们兴趣盎然，积极踊跃地举手发言，课堂气氛还算活跃。最后，孩子们也深刻体会到了作者鲁迅对未来美好生活的期盼和向往……
趁着下午第二节英语课的闲堂时间，又马不停蹄地赶往微机室，找牟宇妹子帮助我整那个业务提升2、0的微能力点提交的作业，上传微课视频，又回班录制学生的发言……忙得焦头烂额。
今晚，还要连夜赶制明天的师生共读汇报课的课件！这一天，忙忙忙，“忙日苦多闲日少，新愁常续旧愁生。”哎！又怎是一个“忙”字了得……
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