临界点:进与退的抉择

游戏力2读书笔记4

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感受:这一章读下来,心里多了很多愧疚。对于孩子,我们缺了太多的耐心,在孩子不愿走进幼儿园大门,不愿刷牙洗澡,不愿洗鼻涕等处于焦虑情绪时,我们多少次生生推他走向了“情绪失控”和“咬紧牙关”。其中大多是孩子的焦虑引发了我们的焦虑,没有从孩子角度出发,缺乏从剧烈到缓和的过程,甚至,有时候是从剧烈到更更更剧烈。孩子承受了太多,而我这个妈妈没有给到他安全感。学习了游戏力,我想今后,当孩子处在临界点上,我会学着去同孩子一起直面感受,用一切孩子能接受能感受到安全感和力量的方式去陪伴,然后,轻推,直到让孩子走出焦虑。

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