今天晚上，我与孩子一起阅读《中国少年儿童百科全书》，有两点感触最为明显，第一：孩子很喜欢，孩子告诉我说“这是我俩最开心的时光”，第二：我从这本书中学到很多我不了解的事物，同样很开心。
今天生活节奏特别快，由于工作、交际、自我提升等等，陪伴孩子的时间特别少。很多时候，真是心有余而力不足。但我更想说，陪伴孩子的时光是极为珍贵而又特别短暂的。所以无论如何，也得挤出一些时间来陪伴他们，用中国文化传统的价值观，我们集其一生的奋斗，一部分何不是为了我们的下一代。
除了陪孩子一起玩，一起动手，我觉得还需要与孩子一起阅读。
如何与孩子一起阅读？
第一，不要低估了孩子的认知能力。这是父母们最大的误区，总是说：孩子还小，什么也不懂，讲那么多他们能明白吗？我不是这样的认为的，不管是幼儿心理学还是自我实践，我觉得孩子接受可见事物的能力比成年人更强，记忆力更好，更为专注。
第二，不要怕孩子忘记。很多父母会想，就算给孩子讲了很多东西，时间一长，就会忘记。这没有错，但忘记了有什么关系呢？只要让孩子知道这个世界的广度与宽度，让其明白这个世界比想象的要大，一切事物求真还没有结束，还有很多未知需要孩子们去探索，给他们的心灵里种上一颗求知的种子，不比得到硬知识更重要吗？
第三，不要埋没孩子的求知欲。我相信每个人都有各自的天赋，只是少部分人发现了，或者发掘了，大部分人埋没了而已。孩子对现实事物都有求知欲，所以才会有《十万个为什么》，所以孩子才喜欢问问题，但往往作为父母的我们就是敷衍，一语而过，我认为这是孩子教育环节中最大错误。就像窗外是春光无限好，父母却亲手关上孩子的心灵之窗。
第四：与孩子一起建立阅读的兴趣。我个人觉得，书是人类文明最伟大的发明，不管是龟甲、竹简、草纸还是现代的电子书，无疑都是知识的承载与传播。所以，让孩子从小爱上阅读，一定是一个好习惯。因为孩子们“玩心大”，注意力很难集中，在孩子幼小的时候，所以让其自我养成阅读习惯是很困难的。这个时候，父母是孩子阅读的主导者，与孩子一起阅读才是最为重要的。其一，可以让孩子感受父母的关爱，其二，可以让孩子了解万事万物，产生好奇心，进而形成兴趣。
第五：阅读的习惯不是一天炼成的。我们成年人都有“三分钟热情”一说，何况是孩子呢，他们的自控能力更差，所以说，这种坚持主要是父母的坚持。推荐几个小方法。
方法一： 定时定量的阅读，也就是每天固定5~15分钟大家一起阅读
方法二： 让孩子选择喜欢阅读的内容，毕竟是孩子，他们喜欢图画多一点，讲述简单一点，节奏欢快一点的书籍。
方法三： 父母需要对阅读中的内容进行一定的直白解释，比如说，你跟孩子讲“日心说”，会有兴趣吗？但如果一起看电脑的行星运行图，甚至一起画一画，可能效果更好一些。
感谢各们读友，明晚接着分享：陪孩子阅读（二）！
