【韵律运动】训练的是孩子平衡发展的能力，并非只是训练专注力和注意力的简单的晃晃。最近看到一些专注力训练机构，把韵律运动的训练动作作为调整专注力的方法，在此告诫所学的家长和老师们，韵律运动本身的动作是对专注力有非常好的调节作用，并且可以从根源疗愈孩子的多动、抽动、注意力缺陷、身体姿势正骨、情绪调节等方面。
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韵律运动有效并不是仅仅动作的模仿和复制，如果只是强制或要求/命令孩子配合您来做韵律运动，那请您不要说您是在给孩子做【韵律运动】了，韵律运动，在传递给孩子之前，父母一定要具备敏锐的“看见”即“第三觉察者”意识，也就是所做韵律运动的人要有敏锐的觉察能力，在和孩子的互动中发现孩子的需要，实时的给孩子需要的有节奏的有爱的链接。
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韵律运动首当其冲的不是父母觉得孩子有哪些地方不好找个办法去对峙他，而是通过你在运用的方法来寻找到父母自身需要成长的点或面，在您成长的同时孩子也会惊喜的自然而然更好了。
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打个比方，您玩过“魔力迷宫”吗？游戏还是那个游戏，但是不同的人对于圆球的把控能力却大相径庭，在您的眼里注意力不集中和多动的孩子就好比是这颗圆溜溜的球，您非要按一个“多动”的帽子给他，那问题是到底是他多动呢？还是您没有能力去调节和引导他呢？这是一个值得所有那些认为自己孩子注意力有缺陷的家长深思的问题。我的建议是你可以去买一个这个玩具去玩一玩，感受一下。
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都说不要让孩子输在起跑线上，其实孩子的起跑线是我们父母的觉醒！
但愿每一个孩子和家庭都健康、快乐、平和！
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