感谢梦琪的温馨小提示~不然就错过了一次超棒的分享课――《国学围棋》。原以为围棋课只是教授围棋技艺，这个小时候有接触过，现在并不感冒，所以不曾想过报名参加本次课程。原本今晚有其它的安排，若不是梦琪温馨提示此次围棋课程非竞技课程，而是国学课程，从围棋论人生，我想我肯定会错过。整节课听下来，很是惊叹围棋与人生居然有着如此奇妙的关系。人需要有觉知，而围棋能培养人的感知力；人讲究阴阳平衡，围棋亦如此；人生充满变数，棋局亦如此；思考得失，知行合一，棋能修心，让人心智成熟。让我最最意外的是，经常听永澄老师讲到【复盘】这个词，却不曾想过【复盘】这个词正是来源于围棋。
【复盘】
围棋术语，也称 “复局”，指对局完毕后，复演该盘棋的记录，以检查对局中招法的优劣与得失关键。一般用以自学，或请高手给予指导分析。如按照棋谱排演，类如复盘，称 “ 打谱 ” 或 “ 研阅棋谱”。下围棋的高手都有复盘的习惯。复盘就是每次博弈结束以后，双方棋手把刚才的对局再重复一遍，这样可以有效地加深对这盘对弈的印象，也可以找出双方攻守的漏洞，是提高自己水平的好方法。棋手平时在训练的时候大多数时间并不是在和别人搏杀，而应该把大量的时间用在复盘上。复盘就是把当时“走”的过程中，把表面的过程重复一遍，从内容上看，把双方的心理活动比较全面。
【意义】
通过复盘，当某种熟悉的类似的局面出现在你的面前的时候，你往往能够知道自己将如何去应对，在你的脑海中就会出现好多种应对的方法，或者你可以敏锐的感觉当前所处的状态，从而对自己下一步的走向作出判断。
于是，借此机会，重新恶补了一些关于【复盘】的知识，简单做了个导图：
拓展：来自百度文库的《“复盘”方法论介绍 》。
课堂小知识：
1.围棋棋盘的四个角代表春夏秋冬，中间的小黑点代表太极，黑白棋子代表黑夜和白天。
2.部分国学主题：《论语》——处世之道；《弟子规》——听话做事；《周易》——趋利避害。
一个半小时的课，让人听得意犹未尽。课下又和翁老师以及小伙伴们交流了将近一个小时，依然是意犹未尽的感觉。青姐下次单独组织个分享交流会才过瘾嘛~
最早的时候，大概是2010年，在庐山学习的时候，在余工的带领下每日读《道德经》；后来听小魏老师讲《六祖坛经》；再后来就是今年听永澄老师讲课，有提到《六祖坛经》、《道德经》和《心经》。今天听翁老师的课，再次被国学的魅力所惊艳。这些老师都有着厚厚的国学功底，在个人成长的路上能够遇到良师实在是人生一大幸事。
文化，是一个民族的血脉，需要被传承。古人留下的财富，后人要珍惜。
PS：前些日子工作忒忙，都没得喘气功夫。好多想法与思绪都没来得及整理与梳理。十一，希望可以大更新。
最近的心境很是平和愉悦，和身边小伙伴的思想交流总能碰撞出新的火花，朋友圈在慢慢优化，内心满满的都是幸福感与满足感。
