马克·吐温说：“只凭一句赞美的话，我就可以多活两个月。”
可现实是，我们很可能许多年都收不到一句赞美。
作为老师，对学生的夸奖就变得尤为重要。
尽管我们都知道，有时候夸奖或许只是一个玩笑，但是没有关系，你夸一夸我就好，哪怕是假的，我也很开心。
比如，很多学生的成绩并不是很好，压力很大，可能从来都没有得到过老师的一句夸奖，时间久了，难免会觉得学习很累，想从老师或者同学那边要一点夸奖，想要一份鼓励。”
心理学家、哲学家威廉·詹姆斯认为：“人类性情中，最强烈的渴望就是受到他人的认同。”
我在美国工作多年，发现美国的老师和学生都非常会夸奖别人。第一年在美国从教的时候，很多学生就经常对我说：“You are the best teacher./ You made my day./ You made the world better.”甚至把这些赞美的话打印出来，写上我的名字，变成一个相框送给我。你可以想象，我当时的心情是多么的舒坦。而美国的老师也是出了名的会夸奖学生。不管你的学习成绩如何，老师们都能找到学生的优点，哪怕是学生上课坐的很端正，也是值得表扬的。在美国教育圈里，有这么一个不成文的规矩：你如果批评了一次这个学生，你得夸赞至少三次回去。
而我们中国人总是过于含蓄委婉，羞于启齿，夸奖难以开口。
我们习惯性地认为，只有在对比之下足够优秀，才值得被夸奖。其实不是这样。
做好每件普通小事，一样应该被鼓励：
学生今天穿得衣服很整齐，学生今天理了个头发，学生今天对你笑了笑，学生今天上课帮忙擦了黑板，学生今天上课积极发言，学生......
如果你多关注一下你的学生，如果你多注意一下细节，你会发现，你的学生其实都很可爱，都有很多值得表扬的地方。
所以如果有空，不妨多夸夸别人、多夸夸你的学生。只要持续一段时间，你会发现，很多事情会变得越来越好，越来越顺了。
