第一部分：线上听课
1、直播间链接听课✅
2、五分钟思维导图笔记（简图即可）或者文字版笔记。
1、侦查单词：阅读者可以被比作大脑侦查员，走在部队前方，需要考察地形，位置及战略。如果有一些主要路标的话，进攻或理解信息就会更容易。
不管你家要阅读的材料是信件，报告，参考书，小说或文章，都应事先预读，预读会增加整体阅读速度改善及理解能力。预读方法，应该将略读要素和段落结构知识结合起来，你将敏锐而迅速地掠过你将要阅读的材料，选出那些最有可能包含主要信息的部分，在预读时要永远使用你最喜欢的引导方式。
2、阅读策略：
利用现有知识。你常会发现，自己的知识比想象的要多，读者，通常合作者知道的是一样多，甚至比作者多。所以阅读一本新书之前，应该迅速画出你对这一主题知识的思维导图，这样对书中的概念形成新的联想，并提出合适的问题。
与作者积极互动，当你阅读一本书时，英语作者对话，而不是单向聆听，可以通过江苏叶边缘或另一张纸上记下的问题或评论。于所阅读的内容互动。
像侦探般阅读，不断尝试着预测文中接下来会发生什么事，作者有什么行动计划，超前一步解决将要吸收信息中的难题。阅读下两周要阅读的每篇文章，检查自己每次预读获得多少知识，以及第二次阅读时理解能力提高多少。练习已经学会了预读方法，同时应用高级引导术，十分钟之内读完一整本书。
第二部分：阅读测试
1、阅读相应章节✅
2、链接内答题（10分钟内）✅
3、计算并记录阅读速度+理解
总字数744，阅读时长9秒，速度为4960字/分钟
正确9题
9/10*100%=90%（理解公式）
第三部分：提出疑问
疑问：
困难点：感觉字越少速度越不容易提高，总感觉重点内容没有读出来。
第四部分：进行总结
感觉字越少速度越不容易提高，总感觉重点内容没有的出来，一直在提醒自己不要复读，但从中还是出现了复读的情况，
