——河南工业大学“三下乡”青葵・逐梦团队开展乡村支教实践活动
为助力乡村教育发展，用知识赋能青春成长，2025年7月5日，河南工业大学化学化工学院“青葵・逐梦”团队奔赴商丘市虞城县杜集镇第二初级中学，开启暑期支教实践之旅。活动以“知识润乡土，教育筑梦行”为主题，通过课程教学、素质拓展、家访交流等形式，为乡村学子搭建成长阶梯，点亮求知灯塔。
筑梦课堂深耕，点亮知识灯塔
抵达学校后，校长的热情欢迎与米面油等生活物资的贴心准备，让初来乍到的队员们暖了心、安了神。团队16名成员分工协作，洗菜、切菜、炒菜一气呵成，在烟火缭绕的厨房中凝聚起“家”的氛围。
教学中，队员们肩负三个年级6个班级的授课重任，深知“教书育人”的分量：课前查阅资料、打磨教案，力求将知识拆解为生动故事；课堂上紧盯学生眼神，用幽默答疑化解困惑，以互动讨论点燃求知欲。当看到学生们从“不敢举手”到“踊跃发言”，队员们明白——乡村课堂的活力，正被真诚与专注唤醒。
拓展课程赋能，涵养多元素养
团队依托专业优势与兴趣特长，打造了“知识+兴趣”双轨拓展课程：
戏剧课上，学生们从台词咬字到表情动作反复排练，在经典戏剧《雷雨》中诠释人性的爱恨情仇，绽放表演天赋；手语课里，大家跟随队员手势学习手语表达，在无声律动中传递着“温暖与力量”；化学实验课最受青睐：“鲁米诺”“大象牙膏”等安全实验，让学生近距离观察奇妙的化学反应，直呼“原来科学这么有趣！”
这些课程打破“课本局限”，为乡村学子打开艺术感知、科学探索的新窗口。
家访温情相伴，倾听成长心声
周末，队员们分批走进学生家庭。踏入乡间小院，与家长促膝长谈：有人分享“孩子每天盼着上课”的欣喜，有人倾诉“辅导作业犯难”的苦恼……队员们记录下家庭环境、学习习惯、成长故事，也将学生在校的“闪光点”反馈给家长。
暮色中，在家访返程的背影中总有学生问：“老师，下周还来吗？”这份追问，让团队更懂“支教不是单向付出，而是双向奔赴”——支教让孩子们收获成长与力量，让支教者在奉献中领悟到教育的真谛。
此次支教实践，是青春与教育的双向奔赴，更是知识与责任的生动践行。“青葵・逐梦”团队以课堂为阵地，以奉献为底色，在乡村教育的沃土播撒希望种子，队员们在教学中锤炼本领，在陪伴中收获成长，用实际行动诠释“青年担当”，让支教光芒照亮学子逐梦路，更让青春在服务基层的实践中绽放灼灼光彩。
