今天一进办公室，L老师就揉着肩膀跟我念叨：“你说我是不是真的更年期了？昨天胳膊疼得厉害，一整晚都没睡好。”说着她指了指肩胛骨缝的位置。我凑近看了看：“这哪儿是更年期呀，明显是进风了，估计是昨天带学生练跳绳时吹着了。”
L老师半信半疑，上完两节课，大课间跳绳后回来，她像发现新大陆似的冲我嚷嚷：“呀！我终于知道为啥胳膊疼了！根本不是进风，是因为学生不会跳绳，我得一个一个推着他们找节奏，劲儿使大了，胳膊肯定是抻着了！”我想起自己昨天摇完绳后左手腕也酸酸的，忍不住打趣她：“看来你比我使劲还足，从手腕蔓延到胳膊了。”
这话刚说完，年纪最大的W老师也站了起来：“可不是嘛！我也胳膊疼！右手摇绳摇得酸胀，左手得推着学生调整位置，现在俩胳膊都不得劲儿。”我们仨你一言我一语地吐槽着，忽然相视一笑——可不就是办公室里年龄最大的“三员老将”嘛，连受累的地方都这么默契。
正说着，办公室里年纪最轻的小J突然站起来，一拍大腿恍然大悟：“哎呀！我终于找到我手抖的原因了！就说今天给家长发信息，右手打字的时候一直抖，总摁不准，还以为是自己出问题了，原来也是带学生练大绳练的！”我们仨齐刷刷看向他，笑着问：“你也推学生推的？”小J连忙摆手：“那可没有，我自己都不会跳大绳，根本不知道咋推，只会摇绳，我是摇的时间太长了手才抖的！”
听小J这么一说，我们仨都乐了。原来这胳膊疼、手抖的“后遗症”，跟年龄压根没关系，全是陪着学生练跳绳惹的“祸”。看着彼此酸痛的胳膊，办公室里满是此起彼伏的笑声，这大概就是当老师的日常吧——累并快乐着，连受累都能凑出这么多热闹的故事。
