今天按照老师要求，陪儿子复习。儿子很不配合，非常急躁，不一会儿我俩就干起来了，我心里火起，就把书一丢“你自己弄吧，我懒得管你了！”然后儿子回了房间，关上了门。
冷静了几分钟，我想这样也不行啊，又走回就的模式了！我不能放弃，今天一定要想办法做完这次复习。我深吸一口气，轻轻敲了儿子的门：“儿子，我们两个刚才都太急躁了，要不我们平静一下重新来一次，看看咱俩能不能合作成功？”
令我没有想到的是儿子这次非常配合，我也迁就着他爱玩的性子，没有一本正经地读书，结果我们很快就把复习做完了！原来这部分内容儿子掌握的挺扎实，我肯定了他：“儿子，你的基础知识还是很扎实的，而且妈妈跟你一起学习觉得很愉快呢！”儿子似乎也很开心，我说赶紧把另外一科也搞完，他也没有反感，而是很积极的说：“妈妈，我先去看书，一会儿你给我提问！”
第一次娘俩顺利的一起学习，总结：1.控制了情绪；2.我说了“合作”，让他有了不同的感觉！
