每日一省

今天继续跟着文聪老师学习原生家庭,其中一段话特别。

我们不要把孩子培养成乞丐,小时候是爸妈这里乞讨表扬和奖品,长大后就向社会中的其他人乞求认可和肯定。其实孩子的本质是不需要我们的批评和表扬的,他只需要我们,是我们需要这些来彰显我们的权威对孩子的控制,于是不断的去强化孩子的这种需求。孩子需要的是赞美、理解、建议,这是发生在平等的关系当中的,而表扬和批评都是透露着自上而下的优越感。

当学习到这段话时,我想到昨天晚上孩子玩水的事情。孩子无意中发现打气筒可以吸水然后喷出来,就吸水喷在床上睡觉的爸爸,他是想让爸爸起来陪他玩,无奈老公吃完晚餐就困了,躺在床上不起。老公喊叫着说你都把被子弄湿了,能在这玩吗,但是依然躺在床上不起。我跑过去看了一眼,被子弄湿了一大片,孩子呢正处在兴奋的状态,孩子跑去吸水,我跟孩子说,哎呀,这个打气筒还能吸水呢,我都没研究出来,你可真能琢磨,玩水可以,但是卧室不是玩水的地方,我们可以去厕所玩水,把被子弄湿了我们怎么睡觉呀,对吧。孩子立马跑到厕所洗手池子边玩起水来,高兴的不行,我在旁边欣赏了一会走了,过了一会我说该睡觉了,再玩几分钟呀,孩子说六分钟,我说好的,那我定铃了。六分钟很快就到了,孩子听到铃声放下打气筒拿着擦洗手池的布开始擦水,当时我的脑子里就只装着赶紧睡觉吧,我俩都困死了,想都没想的说你别管了,我弄吧,抱着他就回卧室了,现在想想,其实当你允许孩子做他喜欢的事情事,他知道下一步做什么,所以,我们不需要过度的去评点孩子,最重要的是理解他,给到建议就好。下次我不能太急了,不能太在乎自己的感受,等孩子做完,多好的孩子呀,越来越欣赏孩子了。

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