今天一来到学校就开始了艰巨的调课任务。去教务科领请假条时得知下大周回来我请假的四天上的是周一至周四的课，需要调整八节课两个早班一个晚班。想想也是一个大工程。我又重新比对课表，打电话给相关的老师，没想到，平时有过交往没有交往的老师都特别好，很乐意帮我的忙，有的老师还克服自己的困难来帮我的忙。一个多小时的时间，八节课就搞定了。我还是尽量安排在这个星期上完，以免回来后学生离校了没有机会还课。只剩下两个早班和一个晚班了，真心感谢在关键时刻想我伸出援助之手的同事们。
回忆一下昨天发生的一个事情。自从和轩实行积分玩游戏的制度，他总想尽办法加分，甚至本来不应该加分的项目，也跑到当天播报的同学那里去要分。所以前几周子轩的周末游戏时间基本都达到了六七个小时。我觉得这样实在也不妥当，所以上个周六，我特意说学校放假得早，可能不记得带玩游戏的平板回来了。子轩一听，就很不高兴。后来周末需要完成的背诵和单词默写他也拖拖拉拉，到昨晚，也就是周日晚上，他只完成了生物的背诵，地理背诵和单词默写两项都没有完成。周日跟着我们晃来晃去玩了一天，晚上就已经很疲惫了，早早就躺在床上看地理，我瞧着也就是半睡半醒，根本没打算完成任务。于是我跟子轩说：“因为你周末没我完成约定的学习任务，所以就算周一到周五积了分，你也已经没有时间玩游戏了，所以这周的游戏时间就归为零了。下周你补完这周的学习任务才可能开启积分模式。”子轩听了很生气，他说：“不是你没带平板吗？”我说：“我只是说可能没带，你完成了任务需要用时我再去找，但是你没有给我找的机会。”子轩明显对我的处理很鄙夷，根本不愿意跟我理论。我刚走出房间，他马上把房门都关上了。我在门外说：“如果你对今天的处理不满意，在今天之内可以把上周的分数统计出来，跟我理论。过了今天，就相当于接受我的认定了。”我的口气不是很好，看着他一个周末都是晃晃荡荡，又一心只在游戏上，十点多了都没完成约定的学习任务，哪里会有好心情。
老公昨晚出去乡镇处理工作的事，顺便还跟兄弟们喝上了。我心情有些低落，带娃忙了几天，也很困乏，但是睡不着。我坐在床上看书，十一点钟的样子，有小声敲门的声音，我说了进来以后，探出一张笑脸。我一看，是子轩。他来跟我道晚安。我心里马上觉得一阵温暖，刚刚还怒气冲冲的青春期男孩，一下子就换可一张可亲的笑脸出现在我房间。他最了解我的性格，在睡前以这样的方式向我道歉。我笑了，发自内心的表扬他：“轩，你真是一个孝顺的孩子，明明刚才很不高兴，却能主动放弃自己的情绪，来向妈妈问好。”子轩说：“妈妈，我记得才实行游戏制度的时候，你问过我，如果哪一天我积存了游戏时间，你却突然取消了这个制度，我会不会生气，当时我就答应了绝不生气，所以我说过的话应该做到。”看着孩子诚恳的样子，听着他说得那么认真的一段话，我真的觉得欣喜，觉得子轩什么时候成为了这么一个遵守信用，对自己的言行负责的大男孩。有了这样的品德，哪怕学习成绩不是那么理想，又何需担心他将来的出路。而且，一直说解放科举，在我心里何时解放过呢？我绕来绕去，很难跳出这个圈。告诉自己：孩子自己的事情尽量交给孩子，信任孩子，我只需过好自己的生活，让自己开心快乐就好。
