儿子有一个日功课，那就是每天给我们做饭，想吃什么做什么，会的自己做，不会的，我在旁边指导，作为一名家庭辅导师，我懂得，什么时候该说，什么时候闭嘴，我的原则就是，他不问，我不说，随他造。
我有一位朋友，问我，为什么让孩子天天做饭，会不会影响孩子的学习？我就不让我孩子做饭，这有什么学的，长大了，打开软件，自然就会。很多时候，我们是眼睛会，手残，从技能上来说，可能练几次，多做几回，也就会了，可是，如果我们只是看到他在做饭，就看的太简单了。
那不仅仅是教会孩子学做饭，学做家务，还是我在培养他爱的能力和爱的力量，这一定是一种长期的习惯，最终形成一种意识和本能，绝不是打开软件就有的。
为什么，只要环境允许，条件适合，我就创造一切机会和孩子一起体验生活，感知生活，他天天做饭，做家务，因为他首先是家庭中的一员，做家务会让孩子感觉自己被需要，有价值，是家庭中非常重要并且有贡献的一员，如果他不能以积极地方式获得满足，一定会去寻找其他的方式去感受自己的重要性。再说我们邀请孩子孩子参与到我们的生活中来，孩子就会自己清晰自己的责任感，避免以后组建家庭，出现互相推卸责任，互相抱怨的情况出现。
孩子小时候对待家务的态度，将直接影响到孩子未来家庭的幸福，所以，不要等将来长大了再开始，从现在就开始，陶行知先生曾经说过这样一句名言：生活即教育，好的生活就是好的教育，坏的生活就是坏的教育，前进的生活就是前进的教育，倒退的生活就是倒退的教育，所有脱离生活的教育，都无法让孩子回到生活。
锻炼孩子主动承担家务并完成家务，也是一个由简单到复杂的事情，不管年龄有多大，我们都可以从0开始，鼓励孩子，让孩子去试错，去体验，而不仅仅纠结在对与错上，所有的体验，都是成长中不可或缺的财富，孩子如此，我们大人也如此......
