第三天我想到的词是“渐入佳境”。早晨孩子们已经按照昨天的要求，把书包放在廊柜里。
昨夜的雨带来短暂凉爽，紧随其后的是太阳当空，尽管如此，孩子们丝毫没有放弃的念头，一直在坚持，努力成为更好的自己。
ABCD像乐符一般在教室里跳动，孩子们与王老师的激情互动，寓教于乐，这样的课堂怎能不让人羡慕。
夏天人手一支的雪糕棒，竟然也能引申出有趣的数学上下层关系，在生活中实践，更直观，更具体。李老师引导以后，孩子们能迅速动手摆放，并说出它们的顺序，理解能力超强。
下午在综合组老师的带领下，进行团队合作游戏，一声“开始”刚落，孩子一溜烟儿跑了出去，来到目标区，抓取零食，在孩子们的努力下，班里面每位同学都吃上了零食，孩子们拿着胜利的果实，格外开心！看！一箩筐。
临放学前，进行挂放书包，整理廊柜的训练，孩子们能在规定时间内整理好，让人不由欣喜，不过不能放松，明天再次检查。
每天看着孩子们进步一点点，就为他们感到骄傲和自豪。爱孩子是我们的本能，给孩子立规矩，让他们成为一个能够独当一面的人，是我们共同的责任。规矩与爱的统一，才能成就孩子的未来。
期待明天的你们又会有哪些惊喜呢？
