5019.10.27
周末，忙碌的一天，早上到校后协助前台老师收书费，开始准备上课
今天三个班里学习的都是秋天的作文，孩子们上课比较积极，都努力的去描述秋天的画面，四年级能够用到排比，引用对比等方式去开头，文中运用一系列的修辞去描述秋天；二年级的学生大部分能够按照总分总苏分段，并运用比喻，拟人去描述秋天
下午第二节没课的时间把二年级的作文批改完成，并和部分家长反映学生在校表现情况
下班后在王硕老师帮助下打扫完卫生！
下周任务：招生，备课教研
葛玉凤的日志
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