在征求了她的意见之后，我可以试着记录一下我和她之间的小故事了！
如果说改行当老师的念头是因为想陪着甜甜长大的话，那么把老师这份职业尽心尽责做好，百分之八十是因为她，秀秀。
这个小女孩从初一到初三，每节课每节课，全程四十五分钟，一双圆圆的大大的眼睛跟着你的身影一刻不停地盯着，她听得那么认真，她听得非常仔细，你会不会有如芒刺背的感觉呢？我有！我一刻都不敢放松讲课的节奏，以至于那三年，我把每一堂课都当公开课来上，真的是因为她的那双眼睛！
我特别怕她听课时皱一下眉头，心里会咯噔一下，我没讲清楚吗？我是不是表达不到位？我有没有讲错？我是不是没有她以前的老师那么有学问？当看见她露出满足的模样时，我也会不由自主地松了一口气，应该是可以过关了吧！
有人可能会觉得我矫情，怎么会在意一个学生的上课反应呢？可能是第一次当老师吧，突然从银行职员成为了初中语文老师，心里多少还是忐忑不安的，而她，学习成绩如此优异的她，青春期逐步成长的她，注意力超级集中的她，学习状态非常高涨的她，上课目不转睛盯着的她，我怎么敢放松自己学习的脚步呢！真的，一刻不敢停歇！
她初二那年，也就是我当老师的第二年，上课时突然卡壳，话语之间衔接不上，不知道该用怎样的词语来阐述自己对课文的理解，换句话说就是，我肚里没货了，我的学识到了瓶颈了，我的大脑一片空白了，我慌乱地站在讲台上，用几句话胡诌了一下，别的学生没感觉到，只有她，很疑惑地望着我，那一刻，那么冷的天气，汗水从我的后背不敢声张地缓缓而下，我也第一次不敢和她眼神交流，灰头灰脸地回到了办公室。
从那时起，我知道自己仅有的那点知识已经不能满足课堂里的学生们了，他们在不断进步，而我还在原地踏步，尤其是语文这门学科的课外知识拓展，那是烟波浩渺，无边无际，我开始狂买书，我开始狂看书，我开始狂记笔记，我开始走进大自然开始捕捉生活中的精彩瞬间，因为我的背后，一直有一双不断注视着我的圆圆大大的眼睛！
后来我发现，她上课时和下课时是不一样的，说话娇娇弱弱，笑起来甜甜蜜蜜，圆圆的小鼻头特别可爱，关键是胆子还特别小，一只小虫子飞过，也会嚷半天，于是，我在课堂上和她开了一个不大不小的玩笑！
初三“五一劳动节”那天，也是快要初中毕业的时候，我在自习课上带着他们玩手工，穿针啦，缝扣子啦，玩得不亦乐乎，最后我用手帕叠了一只小老鼠，全班都沸腾了，我把小老鼠放在手心里，走下讲台，来到学生们中间，让学生们摸一摸，看一看。
走到她身边的时候，她惊奇地睁大了眼睛，用手摸着，笑着，慢慢的，我把手盖在“小老鼠”的身上，突然用手指一弹，这只“小老鼠”活了，一下子窜了出来，直飞到她的怀里，她大喊一声，往后一躲，双手捂住了脸，然后一下就扑到了我的怀里，带着哭音喊着，“老师，你真的很坏啊！”
我把她弄哭了，我真的是个坏老师，我抱着她，却忍不住笑了，全班同学都哈哈大笑，“你们就要离开我了，我很舍不得你们，是你们让我逐渐知道了当老师的意义和快乐，我要谢谢你们，和你们开了个玩笑，不要怪我啊！”说着说着，我也忍不住眼泪汪汪了！
后来的后来，她在高中学习成绩非常好，后来的后来，她的家庭有了变故，却不再是那个眼泪汪汪的小丫头，后来的后来，她考上了离家很远的大学，后来的后来，她现在已经开始走上自己喜欢的职业生涯，但不管她长大了多少，她在我的心里，还是那个被“小老鼠”吓哭的小丫头，还是那个用一双圆圆大大眼睛注视着我，时刻提醒我“当一名有文化的老师“的坐在第二排的小女生！
（1017星期日11:30手机随记）
