自我家宝宝出生起，我便一直保持着写「育儿日记」的习惯。期间共进行了三次大的迭代，第一次是从APP条目记录转为云笔记文字日记，第二次是大篇幅记录转为模板记录，第三次是从默默写转为公开记录，倒逼自己迭代成长，赋能更多和我一样渴望成长的爸爸妈妈、亲朋好友。
我的初心：记录宝宝时光里的样子，记录时光里的爸爸妈妈。每天一句话，记录宝宝生命中每一天的某一刻。时光一去不复返，愿可以留下一整本书的美好，温暖她的人生之路。
如果你喜欢这样的记录方式，可以和我一起写起来，遇见更美好的宝宝和自己！
以下是我3月8日 - 3月14日的记录内容：
今天是2018年3月8日，星期四。晴天。育儿育己365行动之时光里 —— 成长。
时光里的宝宝：去游乐场玩耍，小推车玩的很溜，倒着推、躲避障碍物、转弯、上小台阶等，控制的都特别好；以前不敢坐的小汽车，今天也在里面玩耍了好久，妈妈推着你在乐园里逛了好几圈；还有海洋球池和滑梯，以前玩的时候没啥兴趣，今天主动要求去玩；第一次趴在小餐桌上呼呼睡着。
时光里的妈妈：去考察了一家幼儿园，蛮特别（师资、理念、环境等），并得知四季花城对面是一家知名小学「逸阳小学」，为什么知名呢？
育儿育己365：《好好学习》中高频词：假设，对我触动很大，所有的观点判断，都应该经历假设阶段，而非直接加载到自己的系统里，批判性思考正是这过程中一个强有力的工具，比如批判论证，论证=支持一个判断的推理思路，推理思路=前提+结论，批判时从前提和结论入手，通过提出特定的问题，完成批判性思考。总被牵着鼻子走，奏是批判性思维不够强大呐。。好书Mark：《超越感觉：批判性思考指南》。
今天是2018年3月9日，星期五。晴天。育儿育己365行动之时光里 —— 成长。
时光里的宝宝：你会拿着鞋子递给妈妈，然后一边嗯嗯嗯一边指着自己的小脚丫，意思是让妈妈把鞋子给你穿到脚上；你目前会使用的肢体语言有：「一阳指」（看到任何感兴趣的都会一边嗯嗯嗯一边指指指，直到合你心意为止），「没」（两手手心朝上，同时两臂稍微打开，再配合略微迟疑的小表情），「一岁」（一阳指变化版，食指朝上），「八颗牙」（就是拇指和食指配合摆出的八），「摇头」（不想吃饭的时候，不想喝水的时候，模仿别人或绘本的时候等等），「弯脖子」，「皱鼻子」，「眨眼睛」（表示友好，故意萌萌哒等），「各种笑」，「假装哭」等等，这么一总结，发现还是蛮丰富的。
时光里的妈妈：确定了44班副班长；粘好了几本被粲撕破的绘本；确定了去幼儿园的计划：每周一到周五，早10:00-11:30；今天决定开始断夜奶（12点左右的那次），爸爸要求的，上次是断了奶睡，但春节回老家后又反复了:-(。。听宝宝哭的很伤心，上次担心焦躁，这次淡定许多，呃，总得经历？不过这次哭了几分钟就安静下来了。。
育儿育己365：我每天会对宝宝说很多很多的话，但是哪些是积极的正确的，哪些是消极的错误的，又有哪些是不痛不痒的话呢？要如何减少甚至避免那些消极的错误的、不痛不痒的话呢？积极的正确的沟通是什么样子的呢？× 你真棒（不明白为什么被夸，鼓励了为表现而表现），√粲刚才把掉在地上的书捡起来放到了书架上，真棒！粲一直在尝试并想办法把积木垒起来，真棒！（针对具体事情进行夸奖，达到强化这一行为/品质的目的），×不要哭、站起来（强行阻断了情绪的自然流动，也就是完全不考虑别人的感受），√同理心（完全接纳理解她当时的情绪体验，将当时的场景用客观的语言描述出来，类似体育赛事播音员的感觉），×你要学会分享（还没有建立起主权意识和掌控感，分享如同空中楼阁般，不现实），√建立时间、顺序概念（轮流玩耍，10分钟后/指针走过两个格子后换你来玩）。
今天是2018年3月10日，星期六。多云。育儿育己365行动之时光里 —— 成长。
时光里的宝宝：妈妈要求你把两天前被你拿到卫生间的鞋子收纳架「放回去」、「放回鞋柜里」，你听懂了，并拿到鞋柜那里，看着妈妈咿咿呀呀指指柜门，难道和妈妈一样是收纳小能手？ヾ(^^ヾ)；今天学会了自己从大杯子里往小杯子里倒水喝；把今晚用剩下的馄饨皮给你玩，自己坐在地上安静专心地玩了好久，约二十多分钟。
时光里的妈妈：第一次尝试和宝宝复盘一天的生活，继续保持；给宝宝选购了一个啜饮杯和一个吸管杯；给宝宝选购了几套绘本；定制的窗帘拿到啦挂上了，有机会要去窗帘城逛逛；参加了RIA的开营仪式，并完成了两个版本的自我介绍，发现木有清晰准确的个人品牌关键词。。
育儿育己365：对我来说，“坚毅、坚持不懈”等这些品质培养，绝对不是一上来就要求孩子攻克“全程马拉松”，而是看到孩子进步的趋势。今天累了就要抱，一周后可以累了再坚持走30秒；之后可以累了再坚持走3分钟，这样一点一滴累积的。
而最关键的是，在这样的累积过程中，孩子每一次的体验都是正面的，感受到父母的陪伴和爱，体会到自己努力后的成就。这些累积恰恰也是最关键的。幼年时期这些小事带来的“我可以，我做到了”的自信，是可以影响到今后方方面面的。
今天是2018年3月11日，星期日。多云。育儿育己365行动之时光里 —— 生活。
时光里的宝宝：今天去莫莉乐园玩耍了，那里有一个可以躺在里面玩耍的大滚筒，很多次你都拒绝去尝试，妈妈抱着一起玩都不可以，今天尝试玩耍了一小会儿，很棒！
时光里的妈妈：第一次尝试写A1、A2，比想象中难很多唉，get不到技能点，就写几百字鼓捣了好久。。
育儿育己365：纠正不纠正左撇子是每个家庭的个人选择，但我个人觉得在做这个决定之前，我们需要问问自己，矫正的目的是什么？我个人觉得，我们不该只是因为这是“和大部分人不一样”而强迫孩子改变。对我来说，这个话题比左右手使用习惯更大，当我们的个人行为并没有影响他人却和“大部分人”不同时，我们该如何保留好自我，又能找到舒适的区间安放自己？
今天是2018年3月12日，星期一。晴天。育儿育己365行动之时光里 —— 生活。
时光里的宝宝：今天很特别，你第一次去幼儿园（全托早教模式），妈妈一直陪着你，老师说你社会适应能力很强；上课时，老师弹钢琴大家跟着打节奏，你也想按按钢琴键，但是旁边有小姐姐在弹，你急的哇哇大叫，都要哭出来的样子；还有你喜欢玩小哥哥的水杯，哥哥来拿时，你也是哇哇使劲儿大叫，大概是怕杯子被抢走；今天多次出现类似的情况，想玩的玩不到、想要的怕被拿走、被拿走后大声哭喊，宝宝，我们进入了新的和家里不一样的环境，妈妈知道，你今天经历了很多很多和预期不一样的事情，放心哦，妈妈会一直陪着你抱抱你，加油。
时光里的妈妈：第一拆改了三次了，估计还得再改，我设定的阶梯目标还是很关键的，有压力但是在合理范围之内，有利于行动落地。
育儿育己365：今天幼儿园放学后，很多小朋友在小区小广场玩耍，我们也在，我看见一个小宝宝的衣服带子被木板桥的缝隙卡住了，走不了，周围也木有家长，于是去帮她弄出来，并系好，中间大约有半分钟左右的时间，没有关注我粲，现在回想起来真是后怕！！切记 —— 自家宝宝安全第一！！下次再遇到这种情况，先抱住粲再说别的。
今天是2018年3月13日，星期二。多云。育儿育己365行动之时光里 —— 成长。
时光里的宝宝：今天爸爸和妈妈都陪你去上幼儿园了，听音乐时，老师发现你用脚丫打拍子，好棒！还记得生态洗手间里的小鱼们，很专注的看它们游来游去；第一次敢爬滚筒了，来回来去玩了好多次，超开心。
时光里的妈妈：第二拆修改的次数就少了，最大的体会：RIA1A2环环相扣，彼此相辅相成。
育儿育己365：李老师说我有“凡事都想包办的倾向”，而且总是在“娇惯着宝宝”，潘老师说我在剥夺孩子自己成长的权利，孩子的潜力非常非常大，适应能力也很强，我发现放手后她确实自己想办法和多次尝试，能够做到。
今天是2018年3月14日，星期三。多云。育儿育己365行动之时光里 —— 成长。
时光里的宝宝：今天学会了走小桥，你笑的非常开心，每一次完成，都特别有成就感的样子；今天还在楼梯拐角处玩了好一会儿，很喜欢那个地方的样子。
时光里的妈妈：和潘老师详细谈了谈，入园、规划等适宜，很愉快！完成第三拆；完成作业雨；参加发发班值月会议；参加班训营班底会议。
育儿育己365：今天在分享前想和大家强调，这份清单也好，任何里程碑也好，千万不要把它当成“考试”，而是该看作孩子“可进步的空间”，我们和孩子一起努力的方向。
