片段一:在上《富饶的西沙群岛》中我出示美丽的珊瑚图给孩子们观赏，突然有个孩子举手问:“老师，为什么其他图片的珊瑚五颜六色，而右边那张却是白色的珊瑚？”我把问题抛回给孩子们，然后只有二个孩子举手了，他俩是王奕程和睿希，他俩告诉别的孩子，那是因为白色的是去逝了的。然后睿希还说:“老师中间那个会动的是海葵，旁边的才是珊瑚”[奸笑]点赞这两个孩子平时爱阅读且阅读面也广泛[强][强][强]
片段二:在讲“刺”的组词时，组了一个成语“悬梁刺股”，我问孩子们，你们知道这个成语的故事和意思吗？有三个孩子举手了:王奕程、睿希，钰萱[强][强]然后我让钰萱来告诉大家这个成语故事和意思，她很流利，一口气把这个故意讲给了同学们听[强][强][强]
片段三:在讲“参”的多意字时，讲到第三种读音:ci参差不齐时，我问孩子们，你们知道“参差不齐”的意思吗？只有两个孩子举手且答对了:睿希和钰萱。[强][强][强]
