STEM是科学( Science),技术( Technology)工程
( Engineering)数学( Mathematic)四门学科英文省辑的缩写。
其中科学在于认识世界,解释自然界的客观规律;技术和工程则是尊重自然规律的基础上改造世界,实观对自然界的控制和利用,解决社会发展过程中遇到的难题;数学则是作为技术与工程学科的基础工具。由此可见,生活中发生的大多数问题需要应用多种学科的知识共同解决。
STEM课程以为中心,考虑学生的需求,并从现实生活中提炼教学內容,有助于调动学生的兴趣,启迪学生的智慧,对于学生的全面发展具有一定的促进作用。
因此推动STEM教育是配合全球的教育趋势,以装备学生应对21世纪社会及全球因急速的经济、科学及科技发展所带来的转变和挑战。在现行课程中,STEM教育是透过小学常识科、科学、科技及数学教育学习领域推动。
学习STEM作用与宗旨本课程的宗旨是使学生培养及保持对科学的兴趣和好奇心,并尊重一切生物及环境建构和应用科学知识,了解科学与其他学科之间的关系体会和了解科学的本质培养科学探究的技能培养科学思维、明辨性思考能力和创造力,以及养成独立和协作性地解决有关科学问题的能力;了解科学语言,并能就有关科学的议题交流意见和观点，培养开明、客观及主动的态度;
知道科学对社会、道德伦理、经济、环境和科技的含意,并在有关科学的议题上作出明智的决定及判断。
