520大家都知道是“我爱你”，那525又是什么呢？不错，525是“我爱我”，珍惜生命，关爱自己，而且5月25日是全国心理健康日，因此，5月是一个爱的季节。
就在昨天5月24日下午14:00--14:40的《生命教育》课“气球宝贝”。相信全国各地有许多学校都组织开展了这个活动，让学生怀揣气球一整天，体会妈妈孕育自己时候的感受，体会守护生命诞生成长的微妙瞬间。系上气球，承担的是孕育保护生命的责任。转换角色，就意味着责任的转变，对生命的理解和体验就会不同，给学生的是一次全新的经历和收获。并让学生懂得感恩，懂得妈妈的辛苦！
去年的今天，我带着班上的孩子也有开展这个活动，至今还历历在目。提前准备了气球，然后给学生每人发一个，让他们自己吹好扎好之后，再给气球宝贝起一个名字，最后放到衣服里，体验当妈妈的感受。其实从孩子们把气球放在肚子上的时候，就已经赋予气球生命了，在孩子们心里它不再是气球了，而是有生命的气球宝贝了。他们都小心翼翼地保护着自己气球宝贝，生怕遭受伤害，但有的孩子还是避免不了自己的气球宝贝没了，甚是伤心。只能说“气球宝贝，对不起”。就和人生一样，总会出现破折与坎坷，这时父母、老师会帮助我们，教导我们、激励我们，我们也要从中汲取教训，努力改变自己，争取下次做得真好！因此希望没有成功保护好气球宝贝的孩子们，能够从中汲取教训，也希望他们能够更为深切的体会自己的妈妈十月怀胎守护生命成长的不易。
通过活动，看到了孩子们强烈的责任心，短短一天时间的活动，孩子们已经感受到照顾“气球宝贝”的不易，而真正孕育生命的过程远远比保护气球要困难和复杂。这也告诫着孩子们，要感恩妈妈，尊重生命，认识自我，接纳自我，爱自己才能更好地爱他人，每个人都是独一无二的宝贝！
这也让我想起自己的妈妈，妈妈十月怀胎生下我，21年来我还没有真正亲口对妈妈说“我爱您，妈妈辛苦了”。对自己也觉得很没有用，直到今年的母亲节，我终于对妈妈说了，妈妈从孕育着我那天起，就努力地保护我，照顾我，不让我收到任何伤害，我想对妈妈说，妈妈，我爱您，您辛苦了！虽然目前我还没有能力让您和爸爸过上好日子，但请相信我，再过几年我会让你们过上好日子的，爸爸妈妈辛苦了！不再让你们辛苦，谢谢爸爸妈妈的照顾，并给我珍贵的生命！我爱我，但我更爱你们——爸爸妈妈！
爱的教育不仅在525，更在生命中的每一天，不仅在语言，更在细微的行动之中。珍惜生命，珍爱自己，并爱自己的家人。
