杭州长颈鹿美语学校，少儿英语从这里起航
生活水平的提高，让爸爸妈妈们之间的话题不再是柴米油盐，而是开始重视孩子的学习与培养上。英语的学习在改革开发后也打开了一个新局面，学好英语的目的不仅仅是为了取得一个好成绩，也为了能够在将来给孩子多提供一份机会。
少儿英语培训机构越发成熟，虽然教的都是英语，但也都独具特色，什么样的教学模式才是受孩子欢迎，适合孩子的呢？让我们从家长孩子们一致认可的杭州长颈鹿美语学校说起，去探索孩子学好英语的秘密！
有外教，也有中教，双重保证教学质量
与其他学校不同，长颈鹿美语采用的是中外教结合的方式，不同年龄段的英语学习中外教的比重也不同，持有专家证的外教们给孩子们提供标准的英语语言环境，而中教以他们对中国孩子的了解，对英语的解读，与外教一起帮助孩子建立良好的英语语言体系。
从课前预习到课后复习，追踪教学效果好
为了防止英语学习在课堂开始，也在课堂结束，学习效果差的局面，杭州长颈鹿美语学校推出了“十大追踪教学法”，由课前预习、专业授课、听说作业、读写作业、家庭联络簿、随堂测验、电话教学、季教学活动、晋级评鉴、亲子共读组成，保证学生的英语学习时间，让学生能够循序渐进、由浅入深的构架完整的语言学习能力。
杰瑞俱乐部，孩子展现创造性的舞台
长颈鹿发现，在现有的教育大环境下，孩子大多扮演的都是“被”教育者，学习的动力多数来源于家长、老师的监督，自身的创造性受到了极大的限制，因此杭州长颈鹿美语学校从教学经验出发，建立了杰瑞俱乐部，让孩子在各种表演、竞赛、营队活动等课程形式中得到快乐。建立自信。
一月一活动，特别的亲子互动时间
以亲子互动的方式来提高孩子成绩一直是长颈鹿所寻求的教学方式，因此长颈鹿引入节庆教学，融合中外重要节日，在学校、老师、学生、家长的共同策划下完成，实现在游戏中学英语，在学习中建立自我，在长颈鹿增进亲子关系的目的。
品格教育，学英语，也学做人
学校的职责在于教书育人，除了帮助孩子学好知识，帮助孩子形成良好品格也是关键，这也是杭州长颈鹿美语所秉承的，英语是开始，品格才是永远，把品格教育融入到英语教学中，在教室中张贴55条超基本校规等方法，让孩子们在潜移默化中成为一名拥有良好品格的小公民。
杭州长颈鹿美语学校，只为与您共同努力，为孩子们打造一个学好英语，建立良好品格力的学习乐园，让孩子爱上英语，爱上学习！
杭州长颈鹿美语学校 专业少儿英语培训
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特色课程·品格教育·原创教材·中外教结合
