任何情绪都是生命创造力的源泉,也是身体对想法的真实反应,而对话就是彼此情绪之间的共舞。通过学习塔塔老师讲座,我们了解到在对话中,关注自己和对方的情绪,当情绪来得时候,我们要表达自己的感受,把内心深处的想法和需求与对方分享,这样就能使双方走出卡顿的状态!
在对话进行时,我们要用“耳目心王”聆听方式,去尝试着放下我们的视角去聆听孩子,让孩子更愿意与我们交流!然后把听的能力带到对话之中,分享感受,进行深入的心的交流,让输出和输入双向奔赴!
作为家长,在我们和孩子进行对话时,当他们处于某种情绪模式的时候,要了解其感受、分享感受、探寻原因、提供支持,然后共同前行,创造出和谐的亲子关系!