孩子的逻辑是：“我爱，因为我被爱”，“我尊重，因为我被尊重”，“我相信，因为我被信任”。没有被爱滋养过的心灵，是没有能力爱别人的；没有被真正尊重和信任过的孩子，是不可能学会尊重和相信他人的。我们期待孩子用什么方式和态度对待我们、对待这个世界，我们就要先以什么态度和方式去对待孩子。 父母、老师总习惯把孩子的现状和表现作为教育的起点，采取各种办法去“管教”孩子，其实是搞错了逻辑，颠倒了因果。孩子的现状和表现恰是我们榜样示范、教育方式、师生或亲子关系出了问题导致的结果，而不是原因。众生畏果，菩萨畏因。想改变孩子，先从改变自己、改变对待孩子的态度和方式开始。
