乔治·奥威尔在哈佛演讲的时候曾经做过一个小调查：你们当众出生在一、二、三月份的同学，请举手示意示意一下。
结果是70—80％的学生当场举了手。
下面的这些图来自于《异类》——不一样的成功启示录，我们可以留意下美国运动员的出生月份，稍作思考。
《异类》的作者马尔科姆·格拉德威尔，做了细致的调查，发现：在体育方面，年龄在青少年的竞争中起到了重要的作用。因为同一年出生的孩子往往读同一个年级，出生月份越小的孩子年龄越大，身体发育更好，所以表现更好，更容易脱颖而出。
仔细想想，确实有一定的参考价值。因为小孩子在六岁上学到18岁成年，其中12年都呆在学校。美国的孩子不仅重视学习成绩，也重视体育，所以年龄大的孩子具有一定的先发优势，这种优势积累到了一定程度，就会像指数一样发生奇迹般的巨变。
但，这种结果并不是大众喜闻乐见的观点。普通老百姓都倾向于听那些只需要勤奋、努力、坚持就能成功的故事。媒体为了迎合大众的口味，也会攫取名人生活的片段来大肆渲染，弘扬社会的公平正义，让每个人遥远的梦想有一个坚实的附着点。
就比如中国人的国学经典【曾国藩】，他的历史形象就特别扁平（简单粗暴）：一个智商特低，记性极差，长相普通（homely）的草根，坚持不懈地参加科举，进入翰林院，打败太平军，死后被封为“毅勇侯”，与王阳明并列。
其实，看了曾国藩的相关传记就知道有很多细节都非常重要。
1曾国藩父亲曾麟书重视科举，让曾国藩从小学四书五经，并且父子二人同时参加科举老师。
2曾家家境应该是小康以上，曾国藩年轻时不用去工作。
3进入仕途之后，老实巴交的性格得到穆彰阿的赏识。
4皇帝面试曾的时候，穆彰阿帮他“作弊”
5曾多次官场不顺，回家丁忧，躲过麻烦
6曾天生有癣，不能喝酒，生活作风比较好，遇到的诱惑少，所以他的家书一篇都没落下来
…
所以几千年的中国科举历史，没有几个曾国藩这样的人。
让孩子赢在起跑线，最简单易行的方式还是让孩子出生在1---3月，拼的是发育。
