夏飞教育核心：父母的角色是一个合格的军师而不是一个霸道的将军。是一个引导者而不是指挥者。接着上一章讲过的《家庭教育的重要性和意义》，我们再浅谈如何做好家庭教育：
一、榜样树立法
家长要为孩子提供示范，榜样的素材。可以是自己的一些经历，也可以是名人，伟人的事迹，让他有可以模仿和学习的的对象。当然首先要是注意身教，即父母要用自己的言行影响教育孩子;再者榜样引路，即用古今中外的名人事例或孩子身边的先进人物以及同伴中的佼佼者来教育孩子。这其中要注意讲的时机，合适的时间，孩子会更容易接受。
二、知心大朋友法
家长就某一个问题或某一个方面的知识和孩子交谈的方法。运用这种方法应保持气氛轻松，就像孩子的一个“大朋友”一样，这样才利于孩子畅所欲言，利于家长了解孩子的思想动态或掌握知识的状况。这种方法一般同讨论法在结合在一起使用。其具体方式有交谈、疏导、提问、讨论、说服等，重在一个“谈”字上。
三、鼓励法
就是家长应该运用一定的方式与孩子进行激发、鼓励其正确行为的方法。其具体方法有:奖励，对孩子取得的突出成绩给予精神和物质上的奖赏;表，对孩子取得的成绩或进步给予正面肯定;定目标，给孩子定出切实可行的目标，让其为实现目标而努力。
四、潜意识游戏法
运用合理的游戏的方式提高孩子的学习兴趣，培养孩子的良好习惯，增长孩子知识的方法。也不要一味的认为游戏只会影响孩子，耽误学习，游戏本身无错，只是孩子缺少判断的能力，我们更要做一个合适的引导者，通过自身为桥梁，通过游戏去引导孩子，因为游戏深受每个孩子的喜爱，在他们喜欢的活动中，才更会主动地乐意接受知识和教育。
五、黄金棍法
就是家长要运用强制的手段对孩子的不良行为进行制止和纠正的一种方法。具体方法有批评、训斥、罚站等。要让孩子为所犯的过错有一个深刻的认识，从而知道什么不该做。孩子对事物的认知很浅显，家长要通过强制手段让孩子明确知道这个事是红线，是不能做的。当孩子长大十岁回首这段事，会感谢家长，因为这个年龄他们已经知道当时是不对的。
当然方法只是方法还要配合到实际环境，知行合一
