《书都不会读，你还想成功》中，作者把镇珠在读书中发生的困难，及如何应对以故事的方式呈现出来。
我像听故事一样，想象自己是洪镇珠。
可以想象到，镇珠偷瞟上司在读什么书，默默把书名记在小本的样子；
听到他加倍读书读到流鼻血的时候，我也下意识的摸鼻子。
其实从以上可知，故事代出的理论，更加鲜活。人物代入，同感同受，潜移默化，记住理论。
怎么写：
1.源于生活
《3 idiots》讲印度教育、高压下学生自杀，取材于真实生活，不用考虑故事合理性，并与人联系，使《3 idiots》成为代表电影。
2.人为中心
人是基本单位，通过人物衬托背景，如《泰坦尼克号》，大家都知Rose和Jack，但也知道他们勾出泰坦尼克号的沉船事件。
3.人性
记得《釜山行》吧，作假设：眼前有未感染者，而背后有群丧尸，若是你，手握门把，是关还是不关？，这就突现人性的两面，引发读者思考。
4.“钩子”
“钩子”是写作专业语，代表转折，推动剧情，把一件事情变成另外一件事情，通俗讲，就是不按常理出牌。如《我不是潘金莲》 ，李雪莲由告他老公假结婚，到最后变成证明自己不是潘金莲。
5.不同角度写同一件事
凑佳苗的《赎罪》，由不同目击者讲述同一件儿童性侵的案件，真相也随之揭开，不同视角，使故事更立体，更悚然。
作家宋万金曾说：“这时代，不能缺少写故事的人”。会写故事的人，不仅拥有非常重要的能力，而且还善于记录生活的颜色，真正体验生活。
