孔子曾说:少成若天性，习惯成自然。是的，彩虹花晨读课已是我们每周三的必上课，已经成了习惯。好的习惯还表现在不用老师指导，孩子们在上课之前就会把板书做好。今天也不例外，孩子们已经板书设计好了。
孩子们认真的写古诗《观田家》，虽然我们的小美女个子小巧，但也没难住我们，您瞧我们有的是办法，都踩上了凳子。
孩子们跟着时朝莉老师的脚步走近了“惊蛰”让我们一块儿去了解它吧！
孩子们好奇地瞪大眼睛听着时老师的讲解:“惊蛰”的意思天气回暖，春雷始鸣，惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫，过冬的虫卵将开始孵化，冬眠的动物也开始苏醒，他们睁开惺忪的双眼，不约而同、从泥土、洞穴中出来，自然万物就这样慢慢变化……
《观田家》这首诗虽然有一点长，但是难不住孩子们的，他们能流利的读下来。诗的大意是讲:春雨过后蛰伏在土壤中冬眠的动物都被惊醒了，农民春耕开始了，健壮的人们都到田地里干活了，留在家里的女人小孩儿就把家门口的菜园子收拾收拾，准备种菜了，他们每天忙碌又累又饿，自己却不觉得苦，只要看到雨水滋润过的禾苗心里就觉得很是欢喜，可他们整日忙碌，家里也没有隔夜的粮食，而劳役却是没完没了。看着这些作者想起自己不从事耕种，但是俸禄却是来自乡里，心中深感惭愧。
伴随着这首优美诗的歌声这堂课结束了，值得学生们深思的是，时老师问了孩子们:农民开始耕种自己的庄稼孩子你们呢？你也开始耕种自己生命的庄稼了吗？你会让你的生命在一声春雷的召唤下，更富有生机与创造吗？孩子们纷纷举手回答:“老师，我要为祖国的繁荣富强学习。老师，我要以优异的成绩回报祖国。老师，我要认真学习，耕种一片不一样的土地……“孩子们说的真好啊！”班里响起了热烈的掌声。
我们的诗配画环节画得更有意义了，有的孩子画了田间劳动的农民，有的画了春暖花开，大地复苏，一片花红柳绿，还有的画了，田里绿油油的麦苗是那么茁壮地成长，这一幅幅画不正是写照孩子们自己生命的庄稼吗？
看看孩子们这脸上洋溢着的笑容，我也被孩子们感染了 ，这不仅仅是一张张画，还是一朵朵祖国未来的花朵，在阳光下绽放，在祖国的怀抱里成长。
彩虹花晨读我们每周三的期待。
