2018年10月17日 星期三 阴
学经人员：琪佳妈、琪琪、佳佳。
宝贝年龄：琪琪10岁，佳佳9岁。
学经周期：3年6个月。
学经方法：137累积法。
学经内容：《易经》《孟子》《论语》《中国古典长诗》《中庸》《新概念英语》。
养生汇报：早起，姜枣茶，159杂粮粥
今天早了听了李华老师的课程《你的养老规划了吗》，引发了对现代老人与年轻一代人的思考。社会一直在呼吁要关爱老人，社会对老人的福利也貌似越来越好，但还是有很多老人感觉不到幸福感。特别是年轻一代人与老人的相处模式出现了很多矛盾。以前老人在家里的地位最高，现在是孩子在家里的地位最高。以前是养儿防老，现在出现很多老人养儿孙。最近一则新闻“公公在美国杀害儿媳妇”的新闻令人嘘唏。年轻人既想享受中国式的老人服务儿子，又想享受西方的自由。令老人进退两难，最后失去理智，做出极端行为。这里让我感悟两点：一是现在的缺德教育非常严重，年轻人一代人只懂得在父母身上索取，而不懂得感恩，觉得父母为子女付出都是天经地义的。二是老人没有精神寄托，没找到价值观，一心想着要跟儿孙一起生活才有价值，为儿孙付出才能显得出自己的价值所在。不是儿孙离不开老人，而是老人离不开儿孙。当老人为儿孙付出时，没得到肯定，心里肯定会有怨气，再加上年轻人不领情，还嫌弃老人没有服务好他们，结果双方的矛盾就出来了，日积月累，就会有暴发的那一天。
要解决这些问题，就要从我们这一代的父母身上开始，首先要教育孩子基本的孝道，要懂得感恩父母为自己所付出的一切。然后我们作为父母也要有自己的精神信仰，要具备基本的预见能力，提前规划我们的老年生活。如以后儿女不需要我们的时候，我们的生活要看么样才可以过得多姿多彩。因为两代人的矛盾还有一种情况就是：在三代同居中，更多的矛盾是因为孩子的教养问题而引发的。因为时代不同，环境不同，教育方式也会不同，很多老人在教养方面的观念没有做到与时俱进，或者太过溺爱孙子，所以导致年轻人在孩子的教养上遇到了很大的阻碍，时间长了，矛盾和问题就越来越多了。我们作为父母，既要教育好孩子，也要自己成长，既承担着培养儿女成才的责任，也要为自己的老年生活做好充份准备。所以想要改变伪思维，我们离不开学习，离不开明师的指引。
20181017《问答集》第37问：怎样判断一种理论、方法好不好？学习心得：第一，看提出理论、方法的人，自己会不会去做。第二，看这个人自己的孩子教育得怎么样。 第三，看这种方法，有没有其他家庭的孩子使用成功。育心经典的理论和方法是创始人赖老师亲身实践出来的，赖老师自己每天坚持在做，赖老师就是用这种方法培养出了优秀的佳佳。进入育心学习的其他家人，只要坚持按照赖老师的这种方法去践行，也都培养出了一批批优秀的孩子。所以事实证明这种理论和方法是非常好的，是成功的教育方法。这种判断方法也是我们要具备的一种基本的判断能力，这种判断能力不仅仅适用在教育上，一样适用在生活的其他方方面面，这就是道，道是相通的。
