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描述位置、河流，并在地图上标注河流位置
师:独特的地理位置孕育了很多民族（明确分布）
师:两河流域的自然条件是怎样的？
生:以平原为主，地势平坦
师:如何判断？
生:濒临海洋
师:该区域气候如何描述呢？
生:西部地中海气候，东部热带沙漠气候
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师:在没有地形图的情况下，如何了解该区域的气候条件？（可以联系之前所学知识）
师:降水呢？
生:稀少
师:降水少对河流会产生怎样的影响？
生:流量不稳定
师:在这样的条件下，当时的人们是如何发展农业的？
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完成PPT中的相关内容
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师:汉谟拉比留下了最宝贵的遗产——《汉谟拉比法典》
观察浮雕，明确浮雕内容
师:浮雕表达了怎样的思想？
生:君权神授
出示法典内容
明确各阶层的关系
概括法典的内容
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学法指导:第一手资料的运用
师:颁布法典的目的是什么？实质？
生:维护奴隶主的统治；体现奴隶主的意志
继续出示法典的内容（漫画）
解读漫画
师:法典虽然没有体现今天的法律精神“人人平等”，但在当时已经非常先进。其地位如何？
生:世界上迄今发现的的古代第一部比较完备的成文法典
师过渡:法典是哪种文字雕刻的？
生:楔形文字
了解楔形文字相关内容
师:楔形文字的出现对当时文化有怎样的影响？
生:推动古代西亚文化的发展
师:当时还诞生了什么文字？
生:腓尼基字母文字
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师:腓尼基字母文字由希腊人向外传播，对文化的发展有何影响？
生:为欧洲字母文字奠定了基础。
师:这些文字的产生有何影响？
师总结:世界的文化是千年文化的精华，我们要传承……
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