他们是我的第一批学生，2014年，我24岁，他们6岁，我们成了一个屋檐下的一家人。2019年，我们一起走过了五年，这期间有一些转走或转来的同学。
一个班带了五年，难免生出深厚的感情，更何况我是他们班主任，这么久的时间，让我对待他们，有一种母爱泛滥的感觉。每次有同学转走，我心里就揪揪的疼，同事劝我“铁打的将军，流水的兵”，不必太难受。而我，总是希望，在某个地方某个瞬间，我们能够再相聚。没想到，我和我的学生竟在《简书》里，不期而遇。
记得2017年的寒假期间，三年级下学期快开学的日子，我想他们了，整天在微信里倡导大家读书打卡，期待他们发微信问我各种关于开学、作业的问题，关注各种带班方法的问题。就这样，我偶然发现的简书，就写了一篇《记录》发给大家，发表我自己的心情和想法。有一次，我写了一篇《我的妹妹》，激发了孩子们的同感，有好几个孩子写这一题目，然后发给我看，我很是欣喜，就倡导大家给我一起写简书，然后我给大家写书评。
开学以后的日子太忙碌，就把它放置脑后了，有时也会心血来潮去写一篇，但被很多琐碎的事务长期的打断，慢慢它就石沉大海了。
再次打开简书，随便翻翻，竟看到了“小王曦”，我的学生，可惜转走了一段时间了，挺想她，她最近怎么样了呢？翻开她写的作品，《写给老师的一封信》？是写给我的吗？忍不住激动打开来读，真的是写给我的，言辞恳切，思念连连，我心中忍不住有点难过，泪水流下。忍不住，再翻她其他的作品，记录了很多我们一起的事情，还有新入学校的情况，这是孩子竟然如此有毅力，有想法，我情不自禁的自叹不如，更为之兴奋不已。
坚持，还有谁呢？会不会还有？我点开关注发现了“文庆、睿熙”，多难得，即使我们分离，却因为同一个爱好，再简书里不期而遇。瞬间，我开朗起来，明天我要把这个发现分享给我的学生，我期待毕业后，我们更多的不期而遇。
