亲爱的豆豆：
不知不觉，圣诞节已经到来了，一直不崇尚过洋节日的妈妈，在想要不要给你准备一份圣诞节的礼物。虽然在你4岁时知道圣诞老人送礼物只是一个美丽的传说之后，我就没怎么费心为你准备圣诞礼物了，但当我看到微信朋友圈里有那么多家长都在带孩子体验这个节日的仪式感的时候，我不希望你因为其他同学都有收到节日的礼物而自己却没有而感到失落。思来想去，我决定在你迎来你上小学后的第一个圣诞节之际，送一封信给你，作为你这一尚未完成的小学第一学期成长的见证吧。
当你上学第一个星期有一天回来说，“妈妈，今天我和同桌放学时因为去拿饭盒后回到队伍里慢了，后面有几个同学推我们，但是同桌保护了我。”这让我很放心，我知道孩子们刚开学有些肢体小碰撞是难免的，但我很高兴你和同桌在第一周就成为了好朋友，别人还愿意保护你，而你也能记住别人对你的好。
上学三个星期后你回来和我说，“妈妈，我现在和全班绝大多数都成好朋友了，我和他们玩得很开心，现在只有少数的几个同学我还没和他们说过话，我后面要多认识下他们。”这让我很欣慰，你能这么快能融入班集体，扫除了我对你能否尽快适应小学集体生活的顾虑。这说明你有较强的适应新环境的能力，并懂得如何和他人和谐相处。
上学一个月后，看着你的课后作业多数都能自己正确完成后，妈妈对你没有上过幼小衔接会不会跟不上老师的上课节奏的担心总算放下了。说实话，开学第一个月妈妈总是怀疑我坚持不让你上幼小衔接的做法是不是对的，但事实证明，没有上过幼小衔接的你对学习有了更多的兴趣和热情，自己能主动完成作业，这让妈妈很省心，也希望你能一直保持这种学习热情和学习兴趣。
上学两个月后，有一天妈妈买了束花送给你，当你收到花后，大喜过望。令我意想不到的是，第二天晚上，你拉着我的手，并说要和我说悄悄话，你贴着我的耳朵对我说，“妈妈，我想表达我对你的爱，你知道吗，你的爱在你送我的那束花上，每当我看到那束花的时候，我就想起了你对我的爱，你的爱还在你牵我的手上，你的爱还在我的心里。妈妈，我爱你！”你的这番话让妈妈感动得泪目，那一刻妈妈觉得自己好幸福呢，因为你接收到了我爱的讯息，并能给我如此大的回馈，这让我始料不及，而让我更始料不及的是，你居然能将你对我的爱表达地这么有诗意。
十月份的时候，有一天你和我们说班里职务方面的事情，我问你最喜欢在班里做什么职务的时候，你说最喜欢做管饭官（所谓管饭官就是监督小朋友认真吃饭）和环保小卫士，不过现在管饭官没有了。我记得我回答你说，那就先从家里做起，争取早日达成你的目标。过了一阵子后，有一天你和我说，妈妈，我主动向岳老师提出来由我负责给同学们盛饭，岳老师同意了，现在有时候李老师没空的时候，就是我和某某同学一起给同学们打饭和盛菜呢，开心之情溢于言表。妈妈很高兴，这说明你很愿意为老师分担一些事情，也乐意为班级同学服务，你还懂得为实现自己的目标去努力争取，这些都是很好的品质。
十月底秋游回来的那天，你告诉我说，“妈妈，今天我被李老师表扬了，因为今天在去秋游的路上，李老师让我们背唐诗，我背了首《清明》，因为只有我记得说诗人，李老师特别表扬了我，还让全班同学给我鼓掌呢，我特别开心。”从此之后，你背诵唐诗时都会记得说诗人，妈妈很高兴老师的正向引导让你养成了这样一个好习惯。秋游那天，你自己提出要带一本书，并在那么热闹的环境下还能那么安静地看书，这让妈妈有点意外。回来后我问你，你是怎么做到的？你说，毛爷爷就是这样的，在外面环境很吵的时候也能看得进书。很高兴你记得爷爷对你说过的这句话并且还做到了，希望你能一直保持这种闹中取静的定力，做自己喜欢的事情。当然，如果那天你是和同学们一起玩闹嬉戏，那也是很好的哦。
当你上学三个月后有次回来告诉我说，“妈妈，我今天被某某同学绊倒了，头撞到桌子上撞得很痛，但我没有哭，可是同学没向我道歉，我很生他的气，我以后都不要理他了。”在我们问明情况后，建议你和同学就此事再确认下。第二天你主动找那位同学了解了情况，并接受了他的道歉，还和他拉钩说，以后永远都是好朋友。在接下来的两三天里，你还时不时地和我说，被撞的那个地方还是很疼。妈妈其实很心疼呢，我知道你当时那一撞应该是有点厉害的，但你能忍住痛，并在第二天主动和同学进行了和解，我想你因此懂得了什么叫沟通和宽容。
前阵子，你回来和我说，“妈妈，我们岳老师嗓子哑了，都发不出声音了，我们班有些同学真的是太调皮了，我很想帮助老师，但我不知道怎么办，希望老师的嗓子能快点好起来。”后来有一天你很高兴地和我说，“妈妈，今天岳老师的嗓子好了，又可以正常说话了。”妈妈很高兴，这说明你懂得关心和担心别人，也说明你们的师生关系肯定很好呢。
上周四，当你和我说，“妈妈，我今天非常开心，因为今天我看到地上有垃圾我就捡了起来，然后有个老师过来问我，你是哪个班级的？我说我是111班，老师有可能会给我们班加上一分呢。”妈妈很欣慰，因为你有了班级荣誉感和自豪感。
今天，闹钟一响你就马上起床，还不断催促我说，“妈妈，今天周一，我要早点去学校。”我知道上周一我们晚到了2分钟，等你进校门的时候同学们绝大多数都已经在操场了，我看着你背着书包拿着饭盒一路小跑到教室再过一会儿从教室一路狂奔到操场找自己的同学，你那种着急和焦虑的心情妈妈感同身受。很高兴同样的错误你不去犯第二次（这就是孔子说的“不二过”），你还不断地催促我，让我快点起床、洗漱和吃早饭，生怕我会耽误你的上学时间。这是我收到的最难忘的一次圣诞礼物，希望你以后继续做妈妈的监督员哦。
这个学期从开始到现在，你都是自己整理书包的，一个学期下来，你只有在中秋长假那一次忘带数学作业，其他时候都没有遗漏过什么东西，很高兴你养成了自己整理书包的好习惯，这也是你独立自主能力的一个体现哦。
这个学期你都能很自觉地独立阅读，这让我特别欣慰，因为这意味着阅读对你来说，是一种习惯更是一种享受，希望你能一直享受阅读给你带来的宁静和快乐。
这个学期你的古筝和葫芦丝也都学得不错哦，基本每次上课老师检查完你的作业后，我都能看到你那种欣喜的眼神和神情，我知道，你体会到了被认可的满足感，你在葫芦丝和古筝的练习上也更加主动和积极了，妈妈希望你能一直保持这个状态，通过自己的坚持和努力去收获点滴的进步，享受进步给你带来的快乐和美好，将兴趣班项目发展成真正的兴趣。
这个学期我们在舞蹈方面的练习还是太少了哦，不过上周，你基本每天都主动提出说，妈妈，我要练习舞蹈。有两天因为时间不早了，妈妈让你改天再练习舞蹈动作，你还伤心地哭了，妈妈当时真的很为难，我不想你的主动性受挫，但我又担心你会因睡眠不足影响第二天的学习，但你的行为让妈妈知道了你学习舞蹈的自觉性，这是非常可贵的，我想以后我们可以尝试下更合理地来安排时间，尽量每周安排点练习舞蹈的时间。
当然，这一个学期以来，我们也有存在一些不足，比如在课堂发言方面，我们还可以再积极大胆些。妈妈知道，你希望自己能准确地回答老师的问题，尤其是数学课时，你说要用数学语言说才可以，所以当你不太确定答案的时候，怕说错后丢脸，你不敢大胆举手，妈妈特别能理解你这种心情，妈妈小时候也经常这样。不过近期你和妈妈说，现在自己举手的次数比以前多了点，妈妈非常高兴。一个人如果能克服自己内心的恐惧，那就是勇敢，我知道你已经开始尝试着去做了，我相信，总有一天你会成为一个积极举手踊跃发言的孩子。
当然，这一学期来，我们之间并不都是温馨和谐的画面，也有生气哭闹的场面，偶尔也有强烈冲突的瞬间，比如在你刚开学的那一个多月起床气经常发作的时候，在你想口算写得更快更好但没有达到自己心理预期而忍不住发脾气的时候，在我屡次纠正你的坐姿和握笔姿势你显得不耐烦的时候。我想告诉你的是，这些也都是正常的情况，人在成长的过程中是会遇到这样或那样的问题，而且你现在这些方面的行为越来越少了，也在尝试学会怎么控制自己的情绪，这些都是难得的进步哦。
另外，我还想告诉你的是，这个学期以来，妈妈有时候会心急，会缺乏耐性，会忍不住催促，会忍不住说教和唠叨，甚至也会忍不住大吼大叫，妈妈希望以后在妈妈有上述行为的时候，你若发现了一定要提醒我哦。作为妈妈，我也是一个学生，我也在不断地学习如何做一个好妈妈，所以，也希望你能给妈妈更多的耐心和时间哦。
宝贝，我看见了你这个学期的努力和成长，妈妈也在努力做一个合格的妈妈，我想你一定也能感受到我对你的深情。最后，妈妈想告诉你的是，妈妈爱你，只因你是我的孩子，不管你是优秀还是平庸，妈妈永远爱你！！
爱你的妈妈
2018年12月24日
