给家长的一封信(5)

亲爱的家长:

见字如面,展信舒颜!

本周是第5周,最近天气反复无常,请提醒孩子带好雨具,放学后及时带回家,并增添衣物,如果有不舒服的请及时就医。

根据这一个月来的上课以及平时表现来看,发现很多同学有了明显的进步,以下同学上课积极举手回答问题:

田肃丞、黄科漫、李欣瑶、李雅琴、李依菲、李中华、吴紫嫣、杨梦菡、张君瑞、周伊一、吕梦涵、杨毅宸、陈蓝羽

以下同学书写有进步:

陈茉、杜函润、胡英奇、邱天、张铂轩、张梓涵

以下同学认真值日、文明就餐:

邓美珍、吕梦涵、张苓微、夏勋瑞、王淑仪、林栩伊

大部分同学都在有明显的进步,但是我们也发现很多孩子还存在一些问题:

1. 个别孩子的课前准备不配合,经常是临上课了急急忙忙去找书。

2. 课间玩耍容易和同学起冲突,特别是男生。

3. 部分同学的整理能力还有待加强,家长可以给孩子购买几份收纳袋,让孩子

分类整理相关科目的书籍、练习本,我们发给孩子的表扬信、荣誉证书也要放到文件袋里,妥善保管,定期都要兑换奖励的。

我们一下语文难度比一上大了很多,特别是课文的内容和长度,有些孩子的朗读还比较一般,所以一定要多多放声朗读,班级小管家里的跟读任务一定要去完成,没有时间也可以让孩子自己读课文,课外书上的内容也可以选取一些片段让孩子去朗读。


低段的习惯养成都是为后期的学习做准备的,甚至会影响孩子的一生。目前我们在校抓的是孩子的卫生习惯、行为习惯、整理习惯和学习习惯。


卫生习惯包括个人卫生和班级值日,大部分孩子比起之前进步了很多,小到指甲头发这些细节,我会关注到每个孩子,有部分孩子做值日会偷懒,打闹,这些其实都不利于良好习惯的养成。

行为习惯包括个人品行,和同学间的交往。同学之间打闹都很正常,但是需要把握好度,这个时候需要我们大人去提醒孩子,当然我们大人也不能过于计较,很多时候孩子就是在这样的打闹中犯错中成长,对孩子来说没有隔夜的“仇人”。


整理习惯我之前一直强调就不多说,学习习惯主要是倾听和按时完成作业的习惯。其实我们老师不当当是只教书本知识,作为班主任教给孩子更多的是这些习惯,因为我常说比起学习我更看重一个孩子的品行。

家长在家里根据这几个方面去让孩子养成,一个学期养成一个,分阶段去达成。

所以希望我们的家长积极配合我们,也能理解体谅我们老师,我们成人都不容易,但必须要担负起自己的职责,为孩子树立榜样。

                      你的教育盟友:陈老师

                        写于2025年3月14日

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