一、作业是否做了? 作业已完成。二、孩子有哪些变化? 优点树的制作,让她能感觉到自己身上的优势,可以激励她做事情。还是会发脾气,对做作业尤其是家庭作业偶有排斥。三、有哪些需要改进? 妈妈要冷静,处理问题时多现在孩子的角度去考虑