向海学校是一所九年一贯寄宿制学校，校园占地总面积56000平方米，建筑面积9944.94平方米。有教学班18个，最大班额39人，目前在校生共计435人。其中，小学256人，中学101人，幼儿园78人。我校现有专任教师109人，其中研究生3人，本科学历59人、专科学历47人，超规定学历达85%以上，专业对口率达到100%，学历合格率100%。在专任教师中，有二级教师36人、一级教师44人、高级教师19人；骨干教师37人，其中省级骨干教师2人、市级骨干教师14人、县级骨干教师21人，学科带头人2人。教师队伍趋于年轻化，年龄结构、专业结构都比较合理，能够满足教育教学实际需要。
在齐国俊校长的带领下，秉承着“创办研究型、服务型、开放型、农村示范学校”的办学目标和“关注活动，关注课程，关注自然，关注生命”的办学特色，积极构建学校多功能教室的发展和使用。 我校积极参与高效课堂的研究与探索，小学部以“培养学生学习习惯”为重点，中学部以“提高课堂效率”为重点，初步探索出学生先学、教师后教、测评跟进的基本模式，教学质量有了显著提高。中小学教育教研一体化更是我校的教研特色。
学校教学楼内文化建设丰富多彩，一楼以“家乡四大景观”为主题，二楼以“修身立志”为主题，三楼以“崇善培德”为主题，四楼以“人人成长”为主题。宿舍楼以“温馨的家”为主题，营造温暖整洁的住宿环境。校内设有雏鹤园文学社、雏鹤园广播站、雏鹤园校报等特色校园文化社团。
学校严格执行阳光体育，扇子舞、安代舞、武术操、太极拳、呼啦圈、排球队、足球队、滑冰队、等活动丰富多彩，同时，音乐、美术、蒙语文课程、校本课程（湿地课程）、综合实践课程也高度重视，积极探索。 我校也是省乡村少年宫、市教育活动中心乡村活动站的试点学校，各项活动的开展丰富了学生的课余生活，增进了师生情感，让校园充满活力。
学校秉承开放办学的理念，与“世界鹤类基金会”“美国欣欣教育基金会”“TECC上海交通大学分会”“北京校外活动中心”“省湿地协会”等单位携手，通过支教帮扶、国际文化交流、自然课堂等形式开展了多元化的实践体验活动。 向海学校中心园的建设也独具匠心，一楼以“美丽家园”为主题，二楼以“学会感恩”为主题。创新开展“1+3”主题教研，并利用教师特长，创造性的开展舞蹈、音乐、美术等艺术领域教学，最大程度开发孩子的艺术潜质。 激活学生成长梦想，激活教师智慧梦想，激活家庭幸福梦想，向海学校在齐国俊校长的带领下，一路前行，前程无限。
一、校园室外环境
我校室外环境整洁优美，绿地面积广。校园墙壁画满了以“鹤乡”“蒙古族文化”为主题的壁画，色彩鲜艳饱满，内容丰富多彩。各型各态的石雕假山遍布校园，植物种类多种多样，其中李子、沙果、樱桃500余棵，韭菜12000平等。
二、民族特色教育基地“蒙古包”
我校建有蒙古族特色的建筑蒙古包，用于教育和宣传蒙古族文化。蒙古包内部陈设齐全，还原了蒙古族的特色文化。
三、室外展板
室外利用各种展板宣传展示我校师生风采。
四、滑冰训练场
我校建有滑冰训练场地900平米。冬季作为师生滑冰训练场地，夏季栽种成花园。场地周围设置了足够的休息长椅。
五、室内环境
我校室内环境整洁，文化氛围浓厚。各类功能室齐全。
六、学生养鸭实践场所
校园内建有学生养鸭实践基地，让学生充分感受劳动的辛苦和收获的乐趣。
七、树地
我校拥有树地20余亩，其中栽种快杨树苗50000株，本地杨树苗70000株，901风暴柳树苗100000株。
向海学校的大门永远向您敞开，向海学校欢迎您的到来！
