————校园卫兵
前几天上海五岁小孩的“简历”刷屏了，在简历里妈妈罗列了孩子读的书单，以及掌握的技能。妈妈的本意是用简历去申请小学，不想却被很多网友“群嘲”自不量力，大意是说，包装得很华丽，实则没什么实质性内容，自家孩子随随便便就可以超过他。看到这里觉得莫名悲哀，什么时候起，孩子掌握的知识多少，竟然变成了家长攀比的一种资本？申请学校的妈妈也许是想给孩子好一点的教育条件，这无可厚非，但却莫名让孩子沦为了大家的“笑柄”，孩子何辜？
有一位妈妈，她教育孩子从来都是不动声色的，陪着孩子养成画画的习惯，陪着孩子每日读英文绘本，陪着孩子练琴，陪着孩子读蓑翁对立，读蒹葭苍苍。孩子一路平平稳稳长大，到现在读二年级，可以自己用英文写作文，可以把绘本上的图画画得比原图还惟妙惟肖，可以自主阅读毫无障碍，可以考虑钢琴过级。
然而她做这一切，女儿并没有不情愿，而是跟着她嘻嘻哈哈边玩边学。有人会问，这么强大的妈妈哪里找，她怎么懂得这么多？并不是。她从来没有给孩子报过奥数班、学而思，也不是她本来就懂得这些，而是，女儿学什么，她就陪着学什么。试问有几个家长可以做到如此？很多家长都会说，要我陪着学，我可学不了，我宁愿花钱给孩子报辅导班。
教育孩子，父母的焦虑，99%没用！最好的方式，是给孩子力，让他为自己的人生发力，而不是，父母用蛮力，孩子不用力！家长也可以通过自身行为来影响孩子，如空闲时间多读书少看手机，不断学习新的知识等，并且通过故事、儿歌等形式，告诉孩子学习的重要性。教会孩子做这些，才是真正的授之以渔，教育不是一味的照本宣科，是从多方面培养孩子完整的人格。他需要家长的以身作则、老师的传道受业解惑以及自身提升认知不断完善自己。传统教育中，家庭学校孩子处在同一直线上，孩子是作为连接点，在新型教育中则是作为三角形相互联系。现如今科技发展出现了智慧校园这一服务家校平台，使得家校紧密联系在一起。其中“家校卫兵”项目更是把这一平台优势体现得淋漓尽致。完善的考勤制度孩子上下学刷卡实时记录拍照，校车定位全程跟踪行驶轨迹，掌握孩子动向。校园一卡通更是为学校管理和孩子提供便捷，图书馆借书、三网通电话、食堂消费以及宿舍管理系统更是方便管理。实行上下学考勤以及道闸门禁的安放为孩子出行安全提供了保障。
