桃子 松江 知津学堂
想着上周五孩子们的作业完成情况,今天就让孩子们一回来吃好点心,就开始写功课。不过这一招不灵光,也许是因为周末,大家都想着还有的是时间。
而我心里也觉得过意不去,周末先放松一下。因此晚饭后,选择和孩子们玩游戏,孩子们最后决定玩成语接龙。哈哈,这个我强项咯!曾经和孩子玩过500个成语接龙。没想到,孩子们很兴奋,一年级的弟弟还没词汇量,不过他也参与其中,帮我们倒计时。昂就耍聪明,翻成语词典,哈哈,不能作为计数。最佳接龙选手有牛轧糖奖励。最后怡接龙最多胜出。
怡今天英语试卷也完成的很好,只有两三处。
阳今天完全不在状态,心里还怪妈妈总找借口那么晚来接她。孩子啊,你不懂妈妈的辛苦咯!我欲言又止,用问与答让孩子体谅妈妈。
“妈妈昨天来晚了,你有问过妈妈情况吗?”
“没有。她一直有理由的。”
“那你知道妈妈最近每天忙到4、5点吗?”
“妈妈一直很忙的,到了节日,买房的人多,就更忙了。”
“那你要不要去问问妈妈为啥那么晚,发生了什么吗?”
阳听到这话突然很认真看着我,“会有什么事呢?”
“我不是很了解,你可以去问问妈妈啊?”
粑粑麻麻,不要认为大人的事跟孩子没关系。家里的事,自己公司的事,也可以让孩子了解,最重要的是在分享的时候让孩子看到你们如何面对困难,如何用负责任的态度承担一切可能的损失也罢,或是面对的困难的勇气也罢,那些都是值得让我们的孩子学会的。
俊现在基础薄弱,学得很辛苦,面对每次考试排名也已经麻木了。面对孩子们还没有主动为自己而学习的心,心里再急,也无济于事。反而焦虑会影响到孩子,不如想想孩子需要我们做些什么?可能就是不唠叨,可能就是默默陪着。
阳说,“这次我没考好,妈妈参加完家长会却没骂我,还带我去大学城逛了逛。”
无独有偶,另一个娃说,妈妈给我买了好多好吃的。
没有考好,孩子们心里很清楚,这个时候再骂,反而孩子觉得,你骂都骂了,还想怎么样,我就是学不好咯!
今天继续用阿尔法音乐做背景音乐,问了孩子的感觉,会不会有影响,琼和俊说,不会啊!我跟他们说,这是提升记忆力的脑波音乐,俊说,好神奇,还可以变得很智慧,现在我最缺智慧了!哪怕再差,哪个孩子不想自己变得智慧呢?
也许家里的那套潜能音乐又有用武之地了。不断尝试,变着法让孩子们学习得更好!还有比如背诵《道德经》,这是一位台湾优秀班主任分享的提升数学的好方法,或许可以试试。每天一章,81章也就是81天。
心里再绝望,明天继续怀抱希望!