昨天突然帮助女儿找到了思维导图的正确用法，而且这个方法居然让自己也受益了不少，真的算是有种无心插柳柳成荫的感觉，原本以为思维导图只是让我在读书笔记的时候有大用处，没想到这次居然让我在无意间结合到了女儿的学习当中。
这次的应用是在女儿复习自己的阶段性学习的时候，她总是抓不到那些需要记忆的知识要点，而老师给他们的教辅资料中多数是提纲式的内容，有时候也会穿插一些思维导图，只不过并不全面涵盖了她所有学习的知识点，这就使得这些内容有点分散，以至于她需要花费不少时间来做整理。
而正好我以前使用过思维导图软件，这个软件的作用是让我在工作整理的时候提高效率，特别是那些需要给员工讲解和培训的内容，以前做业务的时候，这个软件工具最大的作用是在针对营销奖励时，制作更好理解的导图工具用的。
昨天在和女儿讨论学习问题的时候我突然间想到了它，因为在和她讨论如何记忆和整理时候我发觉我和她手写的内容很接近框架式的思维导图，而这个如果引用入软件工具，那对于整理她的阶段性学习内容来说是能极大提升效率的，而且还来的更为全面。
思维导图的使用往往需要结合自己学习的内容，而且思维导图不能是那种下载过来的别人现成的，因为那些内容不是自己整理的，所以不可能接近你自己的思维。所以，我建议的就是女儿利用这个软件工具来形成自己的重点知识库。
当然，这个东西对她到底有没有效果还是要看时间的检验，我拿出来也只是帮助她提高学习效率来使用的。只不过这个工具在昨日的使用中倒是让我有了新的心得，我发觉自己不仅仅是工作的内容可以用来整理，现在对于一些生活的心得和日常的读书摘录也可以用上。
看来这次帮助女儿，对于自己也是有了新的收获。由此可见，人在一些动脑筋的过程中也是会产生新的火花，这也就让自己有了新的领悟，算是个意外的惊喜吧！
