理想课堂的课程开发与教学内容处理(三)(陈大伟)

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要对家长的权利充分尊重

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小错小惩戒,大错大惩戒

惩戒一定要有教育

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体罚会留下伤害

惩罚要悬而不用

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要正确解读教材

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注意人道德

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尊重文本规定性,尊重学生选择

我尊重你的权利,但不同意你的观点

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滥竽充数:制度建设重要性

我喜欢:原文54个自然段

从细节处研究教材:可以抄写课文

一些  一点

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吴运铎

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教学生,为生活

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还要有结构的教

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讲研究类型

两个铁球同时落地:质疑精神,实验

苹果落地:研究过程

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