在法娴老师的指导和推荐下，我认真观看，听了蔡礼旭老师的细讲弟子规第一讲，其讲课风格娓娓道来，诙谐幽默，偶而还会自嘲一下，真的感觉受益匪浅。
第一讲中，蔡老师最主要的核心就是围绕两个字“抉择”和“幸福”展开并贯穿整个讲课。这几个字不仅贯穿整个讲课，事实上它也确实贯穿我们的整个人生。
先来说说我学到的新知识。特别是老师提到的和总结的，同时有些是古圣先贤的经典金句吧。
第一句：“施比受更有福。”字面理解，确实，如果你都有能力付出，你选择付出，那你肯定是幸福的。
第二：老师规纳的关于抉择的几个方面（业，人，食，友，事——根据轻重缓急）抉择对了这几个方面的内容，那你也会是幸福的。
第三句：“不治已病治未病。”表明了未雨绸缪，凡事提前。防患于未然，把不好的提前杜绝掉，那之后的就是好的了。
第四句：“至要莫若教子。”这是为人父母最要值得深思抉择的，而且不仅要教子，还要做好前面的工作。
第五句：“清净心生智慧。”我们确实应该经常选择一些时间让我们静下心来好好沉淀一下。
第六句：教：“上所施，下所效”；育：“养子使作善也”。我们平时都听过的身教胜于言教，就是出于此吧。
第七句：“蒙以养正，圣功也。”孩子小时候就要养他的浩然正气，正确的处事待人态度。
第八句：格局要大，人生才会走得宽广；格局小，一辈子都活在患得患失当中。正如下棋，如果可以看到一百步怎么走，两百步以后怎么样规划，那你的人生会走得从容，你的孩子的人生也会走得高瞻仰远瞩。
对于老师提到的抉择话题，我当前的抉择是在孩子幼小的时候选择陪伴孩子，了解她们，同她们一起学习，一起变得更好。
举一个例子吧，其实长到三十几岁了，我感觉我还是没有真正了解为人做事的真正智慧，不管是在原生家庭还是在校学习，都没有一个系统性的真正的道德品质教育。所以等到自已做母亲的时候，刚开始我很经常茫然，茫然于没有一个指南，因为总觉得自己从小到大，有时父母辈的一些观念和想法是有点问题的，所以在一次很好的机会中，我接触到了经典，我似乎一下子看到了希望。因为我知道我可以从中学到很多，填补我的为人处事的空白。因为我确实也是升学主义的产物，光有学历，太多东西空缺了，所以我选择了和孩子一起从小从头开始学习。从经典中学，汲取养分，走正路。
在人生的路上，时时刻刻都有可能面临抉择，我觉得我要多学习，要努力提高格局，填充盲区和空白，这样在很多时候能帮我做对选择，并能果断选择。因为我觉得很多时候面临选择，我还是很焦虑，患得患得。
