201910072019-10-7星期一，晴【子湘妈读经感恩日记第462篇】送姑姑去上学。
读经方法:育心167累积法
读经进度:第六十五周第五天。
一、读经人员:子湘妈，（海桢，子湘听）
二、读经内容：
1.《笠翁对韵》六鱼。（大书p28）
2.《文学启蒙》第8篇。（大书p27）
3.《黄帝内经》（灵枢）水经第13-3（大书p13）。
4.《少年儿童诗词启蒙》131~140首。（大书p49）
5.《德育启蒙》第2节。（大书p16）
6.《孟子》第四节（小书p12）
子湘妈早课笔记：
1、《论语》如同老师上课是系统的讲课，你记的笔记，不一定是全的啊。
2、孔子的一个巨大贡献是把圣人的经典传下来了，孔子的贡献是传。
3、你要把他培养成什么，你要教给他什么嘛！
4、以为《弟子规》好、《论语》好，然后不去学《易经》啊，或者是放到后边去学，这是学习次第上的颠倒。《三字经》《弟子规》里呢有没有道理呢？有。但是它要在经的指导下。
5、这孩子的教育都留给家里的女性为主。承担着巨大的这个家庭教育的责任，传宗接代的啊。
6、所谓传宗接代，不是说就生一个孩子就叫传宗接代，生了一个孩子还要养，还要育，对他的教育，这叫传宗。
7、教育的方法恢复到正宗的圣人的方法，教育的方向是做大人做君子，而不是高级打工仔，教育人要做人。
8、听了一大堆课，你不到生活中去用，你有啥用呀？你用的过程中才知道哪个环节，怎么去用，用的时候哪个环节出现问题了，再去请教呀。
9、所以我们认为读经典，要结合着读史，经史合采。读经典呢，要结合宜家，宜家过程中，要让家庭和睦啊，对孩子就不要再乱指挥啦，多聆听，多鼓励，了解他的需要，在恰当的时候帮助他，而不是给他指导，指手画脚。
10、所以遇到明师、善友，要懂得紧紧跟随，你跟善友在一起要比跟恶友在一起，强十万八千倍。
经典生活：今天和子湘一起去姑姑家，爸爸还有叔叔送姑姑他们去高铁站坐车，“姑姑去读书了，大姑姑去深圳工作了”假期结最后一天，爸爸带着子湘，海桢一起逛超市，买了水果，牛奶还有今天晚上的菜，回到家，爸爸修电脑，妈妈负责做饭。
上楼上时子湘说：“妈妈，我想要拿小狗抱抱上楼，你可以帮我拿吗？妈妈要把房间收拾好再上楼，也帮我把书包放好可以吗？明天要上学了……上楼梯要扶着栏杆，扶着墙壁，不然会摔跤的”
晚上晚饭后子湘和妈妈一起读经典，跳舞《爱我你就陪陪我》，《你笑起来真好看》。
感恩圣贤，感恩经典，感恩一切因缘。
