一，印象深刻的三件事
1,听小组报告，讲了第七章的内容能力与智力
2,老师讲了什么是能力
3,看了关于能力的视频
二，为什么印象深刻
1,了解了能力
2,老师帮我们理清了哪些属于能力
3,视频内容很感动
三，课后的三个行动
1,多了解一些关于能力与智力
2,发现自己或别人的好的能力
3,发展好的
四，心得与收获
在老师讲的一个公式，斯坦福*比奈理论，测智力的公式，是一个比率公式，在儿童时期智力比较高，但随着年龄的增长智力会下降，这和现实不符，所以只能测儿童智力
第十三次心理课――李晓艳
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