第19课作业:
1、看看你家里的冲突,有哪些是可以通过环境调整来改变的。找到了,就动手试试吧
让孩子把书收起来,家里书本太多,孩子都不知道放到哪里,把一些书本收起来,把适合她这个年龄段的书本拿出来就行了。
2、在生活中练习聆听及无问题区的我讯息表达
3、学习完本节课,你有什么感悟
原来陪伴有三种方式:
一种是你陪着孩子玩;
一种是和孩子一起做事情;
一种是同一个空间,你做你的事情,孩子做孩子的事情。
这三种都是高质量的陪伴,并不是你陪他玩才叫陪伴。
第19课作业:
1、看看你家里的冲突,有哪些是可以通过环境调整来改变的。找到了,就动手试试吧
让孩子把书收起来,家里书本太多,孩子都不知道放到哪里,把一些书本收起来,把适合她这个年龄段的书本拿出来就行了。
2、在生活中练习聆听及无问题区的我讯息表达
3、学习完本节课,你有什么感悟
原来陪伴有三种方式:
一种是你陪着孩子玩;
一种是和孩子一起做事情;
一种是同一个空间,你做你的事情,孩子做孩子的事情。
这三种都是高质量的陪伴,并不是你陪他玩才叫陪伴。