对于写作，我从未抵触过，从小学开始学写作文时起，我就发现能将自己的发现或想法用文字记录下来是一件很有意思的事情，每次都认真完成老师布置的作业，那时候还不知道写作还有什么用，也没想过写作能干什么，只是每周一次的作文课，一定要写点东西。
后来老师经常会在课堂上读我的作文，说实话我自己并不觉得当时写得有多好，但在小学五年级的时候，班主任特别喜欢我，经常把表扬我的话放在嘴边，张口就来。我们都觉得老师太夸张了，总是笑笑，没太认真，现在想想，老师的夸奖其实在很大程度上鼓励了我，除了他，平时真的没有人像他那么夸过我，鼓励过我，包括我的家人。
记得有一次，周六下午，因为是周末，大家都在收拾东西准备放学回家了，路过老师的办公室，感觉是他不经意地抬头看到我，就把我叫进去说，明天有个作文竞赛，你准备一下，明天去乡里参加比赛，当时的我一脸茫然，一向听话的我还是答应下来了。
我从没参加过什么比赛，甚至是第一次听说竞赛这个事，也不知道要准备什么，小学时期，我们根本就没看过什么课外书，对写作我并没有很大的信心，就这样硬着头皮开始了自己的第一次参赛，对于当时的题目我已经记不太清楚，写的时候也好像是应付的，的确是脑子里没有储备。
就这样，迷迷糊糊地做了这么一件事，谁都没有把它放在心上，过了一段时间，老师告诉我，我的作文得了全乡第二名的好成绩，我才发现，我写东西还可以，心里挺开心，如果是现在，相信家长、老师和孩子都会把这件事当成一次重要突破，庆祝一下，在我当时的环境里，没有人在乎这件事，除了我的班主任，我到现在才发现这件事对我的潜在影响，突然间好感谢我的这位班主任。
