1)      慢，先慢下来，不要以战术上的勤奋掩饰战略上的懒惰

2)      找到系统杠杆支点，个人力量才会被放大

3)      用一种投资的心态来看待人生

4)      有条不絮地奋斗前行，舒展从容的恬静人生

5)      人生不是战争，而是一次次的投资和选择

6)      如何利用规律和趋势，放大个人努力

7)      第一阶段：见自己，理解自己的优势和局限，知道自己想要什么，受不了什么

8)      第二阶段：见世界，带着这些对自己的理解上路，你会碰得头破血流，你开始理解时代的趋势、社会的规则、看到各种人生的可能

9)      第三阶段：见众生，终于有了自己的理解，要把自己学到的、理解的传播出去，帮助更多的人

一、  高手的暗箱（利用规律，放大努力）

1)      走在时代前面的明白人

2)      调用知识，而非记忆知识

3)      联机的独立思考者

4)      通过法则，站在巨人的肩膀上实现跃迁

5)      聪明地勤奋

6)      第一种时代溺水者：无法掌握自己注意力的人

7)      第二种时代溺水者：无法过滤信息，找不到重点的人

8)      第三者时代溺水者：不理解系统，无法与陌生人协作的人

9)      外包大脑，只需知道信息在哪就行

10)   大脑不该用来记忆，而是用来观察、思考、创造和影响他人。新时代高手必需理解社会的规律，及必需的技能。

11)   变革的技术：

² 如何识别机会，自我定位？

² 如何不重复低水平勤奋，巧妙利用社会杠杆放大个人努力？

² 如何成为某一领域的高手？

² 如何应对学不过来的知识焦虑？

² 如何理解并创造性地解决问题？

² 如何保持内心的从容？

² 如何面对复杂的陌生人社会？

12）总结：利用规律，放大努力

·        时代特征：信息变多，思考变浅；机会变多，竞争跨界；随时干扰，永远在线

·        三大趋势：调用知识而非记忆知识，联机的独立思考，人机合一

·        “高手”都懂得利用更底层的规律，激发个体的跨越式成长——高手都的暗箱

·        外包大脑：把不重要的技能外包，聚焦核心技能的跃迁

二、高手战略—在高价值区，做正确的事

1) 需要有一种深思熟虑后做选择的战略能力，要找到那些“更少但更好”的事。

2) 投资者主要拼的是做选择的能力

3) 只打甜蜜区里的球

4) 高手就是在高价值领域，持续做正确动作的人

5) 专注

6) 找到高价值区，战略性专注，用最有把握的方式取胜

7) 优秀老师的5项技能：

·        专业知识：所在领域拥有系统的、科学的、可验证的知识

·        课程设计：掌握根据学生不同设计课程的能力

·        呈现能力：如何通过语言、动作及包括课件、多媒体的形式表达

·        个人魅力：独具特色的人格魅力

·        积极心态：积极的心态及注重内在修炼的系统

与其用100%的精力学习一个领域的100%，不如用80%精力学习每个领域的20%的精华，需要看到体系，看到全貌，快速跑通循环

8）什么是好的战略？

好的战略就是达成“投入和产出的非线性”，利用80%的时间学习20%的精华，快速占领赛道的头部，吸引最好的资源，互联最好的人才，共同成为第一名

幂律分布：发现身边的高价值区