1) 慢，先慢下来，不要以战术上的勤奋掩饰战略上的懒惰
2) 找到系统杠杆支点，个人力量才会被放大
3) 用一种投资的心态来看待人生
4) 有条不絮地奋斗前行，舒展从容的恬静人生
5) 人生不是战争，而是一次次的投资和选择
6) 如何利用规律和趋势，放大个人努力
7) 第一阶段：见自己，理解自己的优势和局限，知道自己想要什么，受不了什么
8) 第二阶段：见世界，带着这些对自己的理解上路，你会碰得头破血流，你开始理解时代的趋势、社会的规则、看到各种人生的可能
9) 第三阶段：见众生，终于有了自己的理解，要把自己学到的、理解的传播出去，帮助更多的人
一、 高手的暗箱（利用规律，放大努力）
1) 走在时代前面的明白人
2) 调用知识，而非记忆知识
3) 联机的独立思考者
4) 通过法则，站在巨人的肩膀上实现跃迁
5) 聪明地勤奋
6) 第一种时代溺水者：无法掌握自己注意力的人
7) 第二种时代溺水者：无法过滤信息，找不到重点的人
8) 第三者时代溺水者：不理解系统，无法与陌生人协作的人
9) 外包大脑，只需知道信息在哪就行
10) 大脑不该用来记忆，而是用来观察、思考、创造和影响他人。新时代高手必需理解社会的规律，及必需的技能。
11) 变革的技术：
² 如何识别机会，自我定位？
² 如何不重复低水平勤奋，巧妙利用社会杠杆放大个人努力？
² 如何成为某一领域的高手？
² 如何应对学不过来的知识焦虑？
² 如何理解并创造性地解决问题？
² 如何保持内心的从容？
² 如何面对复杂的陌生人社会？
12）总结：利用规律，放大努力
· 时代特征：信息变多，思考变浅；机会变多，竞争跨界；随时干扰，永远在线
· 三大趋势：调用知识而非记忆知识，联机的独立思考，人机合一
· “高手”都懂得利用更底层的规律，激发个体的跨越式成长——高手都的暗箱
· 外包大脑：把不重要的技能外包，聚焦核心技能的跃迁
二、高手战略—在高价值区，做正确的事
1) 需要有一种深思熟虑后做选择的战略能力，要找到那些“更少但更好”的事。
2) 投资者主要拼的是做选择的能力
3) 只打甜蜜区里的球
4) 高手就是在高价值领域，持续做正确动作的人
5) 专注
6) 找到高价值区，战略性专注，用最有把握的方式取胜
7) 优秀老师的5项技能：
· 专业知识：所在领域拥有系统的、科学的、可验证的知识
· 课程设计：掌握根据学生不同设计课程的能力
· 呈现能力：如何通过语言、动作及包括课件、多媒体的形式表达
· 个人魅力：独具特色的人格魅力
· 积极心态：积极的心态及注重内在修炼的系统
与其用100%的精力学习一个领域的100%，不如用80%精力学习每个领域的20%的精华，需要看到体系，看到全貌，快速跑通循环
8）什么是好的战略？
好的战略就是达成“投入和产出的非线性”，利用80%的时间学习20%的精华，快速占领赛道的头部，吸引最好的资源，互联最好的人才，共同成为第一名
幂律分布：发现身边的高价值区
