现在已经开学一周了，老师这周给我们布置了一个任务。一共两个话题，一就是考试目标，二就是网上的社会新闻，“八孩母亲”原本最开先是想写“八孩母亲”的，我呢，也去了解了一下详情。怎么说呢，想写但是吧，又写不出来。

  其实这次的期末成绩，对我来说我是不满意的，特别是主科。对于语文的成绩我也不满意，我的语文成绩不稳定，就像股票一样，一会儿涨一会儿降的。让人很没有安全感，但是这不稳定的成绩有一半在我。那就是基础期，有时候认真一些分就多。不那么认真分就少，不仔细检查些，还就真的以为那些肯定对，但最后就是错的那几个题。而我的阅读题呢，应该就是得分最少的了，最稳定发挥的了。一堂考试两个小时差不多，根据用时来排的话，写作最长，阅读第二，前面基础第三，用时就最小，也最容易错。对于阅读题，我也不知道怎么来提高。但是我就是知道为什么自己会答题答不到重心，第1个就是没有理解好题目的意思，没有找到关键词和关键意思。就说最简单的概括全文，我自己也觉得很难。读了几遍都抓不住文章的重点。就会感觉很迷茫，到底文章的主要内容是什么，但是我也不想要空着，凭着感觉写幸运的话，可以得到几分。后面的什么根据关键词赏析句子，怎么修饰手法赏析呀什么的，这些老师都给我讲了答题模板，多少也有点分。我最喜欢做的题就是非连文本，我认为他最简单也最有活动性，没有那么死板。

  对于数学，基础我是有的，就是很粗心忽略细节，就比如说这次作业三视图。就简简单单的看图行嘛，我得意忘形了。没有看题目就直接答题，到后头讲作业的时候才发现他要的不是主视图，而是要俯视图。他在送我分给我的时候，我打了把伞把他给弹飞了，我的心也跟着他一起飞了，事后又很懊悔，但是已经错过了，懊悔有什么用呢？还不如在下次的时候更认真一点。

  英语，我真的不知道怎么学。但是根据我每次做卷子得出。我会读会写，但是就不知道那个单词的意思，那么整篇文章我都读不懂，可想而知。我这背单词不背意思，怎么可能得分嘛，现在我也只能死记硬背，把它背下来。

  最后的愿望是，下次语文考试一定要比现在多20分，数学比现在多20分，英语及格就好。