如果说标画评点式笔记的精髓在于“标画”与“评点”，那么摘抄式笔记的精髓就在于“摘”和“抄”。
摘：即摘要，就是摘出要点内容或者用精炼的语言概括文章的基本内容，整理出文章的脉络。
抄：即抄录，只要是自己喜欢的，觉得有用的，无论是章节、段落还是句子，都可以全部抄写下来。可以在笔记本上，也可以在笔记软件上。
写摘抄式笔记时，有的人侧重与“抄”，有的人侧重与”摘“，根据这些情况，还可以细分为以下5种方法和形式。
1，抄录式。（侧重与抄写记忆，如果能写点心得体会更好）
抄录笔记是对初学写笔记的人最容易的方式，只需要在读书时，将自己认为最精彩、最有用的章节、段落、句子等，全部抄下来，起到加深记忆，积累资料和知识的作用。同时在抄录的文章后注明出处。
例如：
.......这时候，我的脑海里闪出一幅画面，深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其中一个十一二岁的少年，项带银圈、手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。——鲁迅《故乡》
这一段文章，从天空到圆月，再到沙地和西瓜，仅仅数字，便勾勒一副宁静美好的景色氛围。
而在这美好的画面中，一个英俊的少年，手持钢叉，项带银圈，尽力的向猹刺去。动静结合，以景衬人，给读者的画面感极强。
抄录这种句子，对一些想练习写作的成年人和需要写作文的学生来说，有很大的帮助。
2，摘录式。（侧重于论说性书籍 的关键内容、文学作品的各种描述以及格言警局）
摘录笔记一般针对不同文章中的论点、论据、论述、不同种类的描写以及格言警句的抄写、总结和提示。
例如：
不要让骄傲支配了你们。由于骄傲，你能会拒绝有益的劝告和友好的帮助；而且，由于骄傲，你们会失掉客观的标准。——巴普洛夫《给青年们的一封信》（从反面论述不虚心的危害性）
3，摘抄式（侧重于抄写和总结对自己有用、有价值的内容，也就是带着目的去做摘抄笔记）
针对读书时，把自认为比较有用的语句、段落、数据、公式、定理、概念、情节、金句等抄写并总结。
抄写词语
读书时碰上不懂的词语将全句抄写下来，然后注明词义和读音。
例如：明哲保身，但求无过。
注：原指明智的人善于保全自己。这里指一种个人主义的待人处世态度，计较个人利害，回避原则斗争。
摘抄谚语、格言和警句
音乐大师贝多芬32岁时突然耳聋了。当时他心情痛苦，绝望至极，甚至一读闪过自杀的念头，还写过遗书。但他并没有自杀，反而以更大的勇气和毅力克服了困难，完成了《英雄交响曲》、《田园交响曲》等伟大的创作。他的最后一部杰作《第九交响曲》是他的听觉完全丧失以后完成的。
——摘自《访音乐大师的故居》（人要经得起困难的考验，才能收获满园的硕果）
摘抄优美的写景状物的句子
《荷叶咏》开头对夏日荷塘的描写
首先映入眼帘的是星罗棋布玉立婷婷的荷花。红荷垂露，盈盈欲滴；白荷带雨，皎皎无暇；怒放的，嫩蕊摇黄；含苞的，娇羞欲语。再加上绿盖叠翠，青盘滚珠，好一幅迷人的景色。
摘抄表达细腻情感的句子
略
摘抄激人上进的事例。
上海某女青年患贫血、肾炎，没念完中学就病休了，一家三口仅考母亲30多元的工资维持生活，然而，10多年来，她自学了高中和理科大学5年课程，钻研了基本粒子问题，后来考取了中国科学院高能物理研究所的研究生。——摘自1980年6月5日《中国青年报》（人要有自强不息的精神）
4，摘记式（侧重于用自己的话复述原文）
指在读过书后，根据自己的理解情况，用自己的语言，将原文中无关紧要的字句删除，然后将原文的基本内容有逻辑地记下来。
原文：现在，先生是死了！我们不愿恣情地悲痛，这还不是我们恣情悲痛的时候；我们也不愿计算我们的损失，这是难以计算，前面是一条路，先生没有走完就倒下了，我们只有踏着他的血的足迹，继续前进。——摘自初中语文第一册阿累《一面》。
摘记：鲁迅先生逝世了，我们很悲痛，但我们不能只处于悲痛中。因为革命还没胜利，我们要化悲痛为力量，继续战斗。鲁迅未完成的事业还要我们去做，继续走鲁迅先生的道路，去完成他未竟的事业。
5，摘要式（侧重于找出书中要点并做总结、分析或体会）
摘要，指得就是摘抄要点，比如一篇小说，如何通过主人公的动作描写来分析作者的写作手法，此时可以找出主角的行为的关键词，这样就能体会到作者在写作时的安排了。
再如有的人想学习如何烘托氛围，可以找出文章中烘托氛围的关键词，如此便可效仿。
原文：时候既然是深冬，渐进故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱之中，呜呜地响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。——摘自鲁迅《故乡》
摘要：阴晦、横着、萧索、荒村、悲凉
分析：这几个词用的好，将一副荒村冬景特有的阴冷暗淡，死气沉沉的画面活现在读者眼前，含蓄地交代了故事发生的特写的背景和冷暗、昏沉的主色调，而且情景交融，非常富有表现力和感染力。
总而言之，摘抄式读书笔记的方式总的要求是：
第一，要摘抄那些自己喜欢的、精彩的、意义深刻的词语、句子、段落。
第二，要少而精。
第三，可按类别加以整理，使之眉目清楚。
第四，摘抄中前后或中间有所省略，可用省略号表示。
第五，摘抄时在引文后面要注明出处，以便查找。
第六，可以在摘抄后，随时写点体会、感受就更好。
值得一提的是，摘抄式笔记在如今的信息时代，也可以与时俱进。以前的摘抄需要在本子上，但步入社会，有的人可能没什么时间去用笔记录。但我们可以利用笔记软件实现以上功用。
并且笔记软件可以同时实现抄写、摘抄、摘要、摘记、摘录的功能，并且还可以互相转换。最重要的是，原文可以打字输入，打字慢还可以语音输入。
个人认为，做摘抄式笔记，最重要的是将重要的章节、段落、句子做总结、概括、分析、解释。这样可以极大程度地提升我们对原文地理解和记忆。
其次可以积累写作素材。
