如果说标画评点式笔记的精髓在于“标画”与“评点”,那么摘抄式笔记的精髓就在于“摘”和“抄”。
摘:即摘要,就是摘出要点内容或者用精炼的语言概括文章的基本内容,整理出文章的脉络。
抄:即抄录,只要是自己喜欢的,觉得有用的,无论是章节、段落还是句子,都可以全部抄写下来。可以在笔记本上,也可以在笔记软件上。
写摘抄式笔记时,有的人侧重与“抄”,有的人侧重与”摘“,根据这些情况,还可以细分为以下5种方法和形式。
1,抄录式。(侧重与抄写记忆,如果能写点心得体会更好)
抄录笔记是对初学写笔记的人最容易的方式,只需要在读书时,将自己认为最精彩、最有用的章节、段落、句子等,全部抄下来,起到加深记忆,积累资料和知识的作用。同时在抄录的文章后注明出处。
例如:
.......这时候,我的脑海里闪出一幅画面,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其中一个十一二岁的少年,项带银圈、手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。——鲁迅《故乡》
这一段文章,从天空到圆月,再到沙地和西瓜,仅仅数字,便勾勒一副宁静美好的景色氛围。
而在这美好的画面中,一个英俊的少年,手持钢叉,项带银圈,尽力的向猹刺去。动静结合,以景衬人,给读者的画面感极强。
抄录这种句子,对一些想练习写作的成年人和需要写作文的学生来说,有很大的帮助。
2,摘录式。(侧重于论说性书籍 的关键内容、文学作品的各种描述以及格言警局)
摘录笔记一般针对不同文章中的论点、论据、论述、不同种类的描写以及格言警句的抄写、总结和提示。
例如:
不要让骄傲支配了你们。由于骄傲,你能会拒绝有益的劝告和友好的帮助;而且,由于骄傲,你们会失掉客观的标准。——巴普洛夫《给青年们的一封信》(从反面论述不虚心的危害性)
3,摘抄式(侧重于抄写和总结对自己有用、有价值的内容,也就是带着目的去做摘抄笔记)
针对读书时,把自认为比较有用的语句、段落、数据、公式、定理、概念、情节、金句等抄写并总结。
抄写词语
读书时碰上不懂的词语将全句抄写下来,然后注明词义和读音。
例如:明哲保身,但求无过。
注:原指明智的人善于保全自己。这里指一种个人主义的待人处世态度,计较个人利害,回避原则斗争。
摘抄谚语、格言和警句
音乐大师贝多芬32岁时突然耳聋了。当时他心情痛苦,绝望至极,甚至一读闪过自杀的念头,还写过遗书。但他并没有自杀,反而以更大的勇气和毅力克服了困难,完成了《英雄交响曲》、《田园交响曲》等伟大的创作。他的最后一部杰作《第九交响曲》是他的听觉完全丧失以后完成的。
——摘自《访音乐大师的故居》(人要经得起困难的考验,才能收获满园的硕果)
摘抄优美的写景状物的句子
《荷叶咏》开头对夏日荷塘的描写
首先映入眼帘的是星罗棋布玉立婷婷的荷花。红荷垂露,盈盈欲滴;白荷带雨,皎皎无暇;怒放的,嫩蕊摇黄;含苞的,娇羞欲语。再加上绿盖叠翠,青盘滚珠,好一幅迷人的景色。
摘抄表达细腻情感的句子
略
摘抄激人上进的事例。
上海某女青年患贫血、肾炎,没念完中学就病休了,一家三口仅考母亲30多元的工资维持生活,然而,10多年来,她自学了高中和理科大学5年课程,钻研了基本粒子问题,后来考取了中国科学院高能物理研究所的研究生。——摘自1980年6月5日《中国青年报》(人要有自强不息的精神)
4,摘记式(侧重于用自己的话复述原文)
指在读过书后,根据自己的理解情况,用自己的语言,将原文中无关紧要的字句删除,然后将原文的基本内容有逻辑地记下来。
原文:现在,先生是死了!我们不愿恣情地悲痛,这还不是我们恣情悲痛的时候;我们也不愿计算我们的损失,这是难以计算,前面是一条路,先生没有走完就倒下了,我们只有踏着他的血的足迹,继续前进。——摘自初中语文第一册阿累《一面》。
摘记:鲁迅先生逝世了,我们很悲痛,但我们不能只处于悲痛中。因为革命还没胜利,我们要化悲痛为力量,继续战斗。鲁迅未完成的事业还要我们去做,继续走鲁迅先生的道路,去完成他未竟的事业。
5,摘要式(侧重于找出书中要点并做总结、分析或体会)
摘要,指得就是摘抄要点,比如一篇小说,如何通过主人公的动作描写来分析作者的写作手法,此时可以找出主角的行为的关键词,这样就能体会到作者在写作时的安排了。
再如有的人想学习如何烘托氛围,可以找出文章中烘托氛围的关键词,如此便可效仿。
原文:时候既然是深冬,渐进故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱之中,呜呜地响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。——摘自鲁迅《故乡》
摘要:阴晦、横着、萧索、荒村、悲凉
分析:这几个词用的好,将一副荒村冬景特有的阴冷暗淡,死气沉沉的画面活现在读者眼前,含蓄地交代了故事发生的特写的背景和冷暗、昏沉的主色调,而且情景交融,非常富有表现力和感染力。
总而言之,摘抄式读书笔记的方式总的要求是:
第一,要摘抄那些自己喜欢的、精彩的、意义深刻的词语、句子、段落。
第二,要少而精。
第三,可按类别加以整理,使之眉目清楚。
第四,摘抄中前后或中间有所省略,可用省略号表示。
第五,摘抄时在引文后面要注明出处,以便查找。
第六,可以在摘抄后,随时写点体会、感受就更好。
值得一提的是,摘抄式笔记在如今的信息时代,也可以与时俱进。以前的摘抄需要在本子上,但步入社会,有的人可能没什么时间去用笔记录。但我们可以利用笔记软件实现以上功用。
并且笔记软件可以同时实现抄写、摘抄、摘要、摘记、摘录的功能,并且还可以互相转换。最重要的是,原文可以打字输入,打字慢还可以语音输入。
个人认为,做摘抄式笔记,最重要的是将重要的章节、段落、句子做总结、概括、分析、解释。这样可以极大程度地提升我们对原文地理解和记忆。
其次可以积累写作素材。